“叮鈴鈴——!”
鬧鐘在床邊響了起來(lái),一只手從床上的被窩里伸出,拍停了鬧鐘。
方源迷迷糊糊地睜開(kāi)了雙眼,眼前是熟悉而又陌生的天花板。
他快速地坐起身來(lái),愣了片刻。
“我這是…在哪?
我不是…。”
突然,一陣記憶涌上了方源的腦海,頓時(shí),方源一瞬間全明白了:“這是一個(gè)充滿了各種各樣的寶可夢(mèng)的世界。
在這個(gè)世界中,每個(gè)人都可以擁有屬于自己的寶可夢(mèng)。”
還不等方源消化完信息量,又有了一陣記憶在腦海中浮現(xiàn)出來(lái):“方源與小遙從小就是青梅竹馬,關(guān)系非常融洽;而在今天,正是方源和小遙成為寶可夢(mèng)訓(xùn)練家的日子。
但是,由于方源給鬧鐘定錯(cuò)了時(shí)間,導(dǎo)致了本來(lái)與小遙約好一起去橙華森林的方源遲到了。
小遙騎著自行車在方源樓下等待,見(jiàn)方源遲遲不出門,以為方源有事或者是方源忘記了約定先去收服精靈了,所以小遙己經(jīng)踏著自己的自行車先一步去了橙華森林里。”
方源在接收完了這些信息之后,在床上疑惑了起來(lái)。
“小遙有竹馬嗎?
我為什么不知道啊?
難道是我穿越到這個(gè)世界導(dǎo)致歷史改變了?”
話雖如此,但方源還是很快意識(shí)到自己必須趕緊追上小遙。
于是,他就憑著原來(lái)的自己的所有記憶開(kāi)始在家里收拾了起來(lái),10分鐘后,他才快馬加鞭地出了家門,甚至于連自行車都沒(méi)有騎,就去往了橙華森林。
到了橙華森林,他才慢慢地停了下來(lái),早己經(jīng)累得不行的方源才坐下休息。
趁此機(jī)會(huì),他又回憶了一下原來(lái)的自己曾經(jīng)和小遙的故事:“ 5歲在一個(gè)路邊的草叢里發(fā)現(xiàn)了小遙,她正在望著一群小孩子在遠(yuǎn)處玩耍,小遙心里想著自己也想去和他們打成一片,可因?yàn)樗谛r(shí)候過(guò)于社恐而不敢去詢問(wèn)能否一起玩。
在這時(shí),方源給了她希望,在身后對(duì)著小遙詢問(wèn):‘你要和我一起玩嗎?
’至此,方源和小遙在一起成為了很要好的朋友,幾乎每天都在一起玩耍,而小遙,也不再社恐。
5歲,是方源與小遙認(rèn)識(shí);7歲,是方源與小遙一起許愿當(dāng)最強(qiáng)訓(xùn)練家和最頂尖的協(xié)調(diào)訓(xùn)練家。”
方源回憶著這些美好的瞬間,還想繼續(xù)回憶下去。
突然,一旁的草叢中傳來(lái)了幾陣動(dòng)靜,使方源警惕了起來(lái)。
但他還是走了過(guò)去,掀開(kāi)了草叢,隨即,映入眼簾的是:一只大狼犬和五只土狼犬在**著1只精靈,方源在仔細(xì)觀察了那只精靈后震驚了。
“小…小火猴!?”
被**的小火猴,渾身上下己經(jīng)都是傷。
方源顧不上疑惑,首接沖上前,將小火猴抱起就跑。
土狼犬見(jiàn)小火猴被人抱走,便命令五只土狼犬去追方源。
另一邊,由于小火猴剛剛才被欺凌,一時(shí)半會(huì)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)被救,認(rèn)為方源也是一樣會(huì)欺凌它的,首接咬住了方源的右肩。
“啊!”
逃跑的方源的右肩被小火猴死死咬住,首接腿一軟,摔倒在地上。
小火猴趁機(jī)掙脫了方源而逃跑。
方源艱難地從地上爬起來(lái),面對(duì)著右肩上傳來(lái)的痛感,他己經(jīng)無(wú)法再繼續(xù)逃脫,很快就被身后的土狼犬追上。
土狼犬們望著小火猴逃離了現(xiàn)場(chǎng),便將矛頭指向了方源。
精彩片段
書(shū)名:《穿越!精靈?寶可夢(mèng)!》本書(shū)主角有方源小遙,作品情感生動(dòng),劇情緊湊,出自作者“大頭貝比”之手,本書(shū)精彩章節(jié):“叮鈴鈴——!”鬧鐘在床邊響了起來(lái),一只手從床上的被窩里伸出,拍停了鬧鐘。方源迷迷糊糊地睜開(kāi)了雙眼,眼前是熟悉而又陌生的天花板。他快速地坐起身來(lái),愣了片刻。“我這是…在哪?我不是…。”突然,一陣記憶涌上了方源的腦海,頓時(shí),方源一瞬間全明白了:“這是一個(gè)充滿了各種各樣的寶可夢(mèng)的世界。在這個(gè)世界中,每個(gè)人都可以擁有屬于自己的寶可夢(mèng)。”還不等方源消化完信息量,又有了一陣記憶在腦海中浮現(xiàn)出來(lái):“方源與小遙...