殺死靜安
第1章 報到
學這,還沒亮,街巷吵吵嚷嚷的。
安芯早早起身,站家樓著許許多多背著書包的或結(jié)伴或父母陪同著往學校的方向走去。
安芯退回到房間了前晚準備的新衣裳,帶著空空的新書包出了門。
父母常年務工,忙碌的他們法陪安芯去報到,于是,安芯己就是己的家長。
安芯沿著悉的街道走出家門,路過街邊幾家尚未完張的鋪子。
她到賣早點的李爺正忙著將蒸籠擺攤位,李爺瞧見安芯,笑著招呼:“芯丫頭,今學呀,念書!”
安芯禮貌回應:“李爺早,您也注意身。”
鐘的路程,安芯來到了鎮(zhèn)學的門。
學校的門雖有些年頭,卻透著古樸的氣息,兩側(cè)墻壁爬滿斑駁的青苔,仿佛靜靜訴說著歲月的故事。
門己熙熙攘攘擠滿了學生和家長,嘈雜的聲讓安芯皺眉。
安芯群稍作猶豫,便鼓起勇氣邁進了校園。
這,安芯到個孩正焦急地站宣欄前,拿著張皺巴巴的紙條,眉頭緊鎖,眼透露出絲助。
安芯猶豫了,還是輕輕地走前去,聲音得幾乎被雨聲淹沒:“同學,你…… 你是找報到的地方嗎?”
孩轉(zhuǎn)過頭,眼睛瞬間閃過絲希望的光芒:“對啊,我找初(5)班,找了都沒找到,你知道哪兒嗎?”
安芯點了點頭,聲說:“我也找,我們…… 我們起吧。”
兩并肩校園尋找著,路,安芯始終低著頭,敢主動說話。
還是孩先打破了沉默:“我顏妍,是從村來的,你呢?”
安芯愣了,猶豫了幾秒才輕聲回答:“我…… 我安芯,就住鎮(zhèn)。”
顏妍笑著說:“那挺呀,你對鎮(zhèn)肯定很。
我還是次來鎮(zhèn)的學,感覺既新鮮又有些害怕。”
安芯抿了抿嘴唇,輕聲說:“我…… 我也有點怕,知道新同學相處。”
詢問了幾位學長學姐后,她們終于找到了報到點。
負責報到的是位年輕的男師,戴著副框眼鏡,臉掛著親切的笑容。
他接過安芯和顏妍的資料,邊登記邊說道:“你們倆績都挺錯的,以后班要互相幫助,學習。”
安芯和顏妍輕聲應了聲,領(lǐng)了入學資料后,便同走向教室。
當安芯和顏妍走進教室,面己經(jīng)坐了同學。
家群地圍坐起,熱烈地交談著,歡聲笑語回蕩整個教室。
安芯的臉子紅了起來,她低著頭,緊緊地跟顏妍身后,找了個靠窗的空位坐。
她地打量著周圍的同學,既奇又有些害怕。
這,個穿著尚花哨的男生咧咧地走了過來,他打量了安芯和顏妍,嘴角揚,帶著絲屑地說:“讓,這是我的位置。”
安芯的臉瞬間漲得紅,她低頭,緊緊地攥著衣角,句話也說出來。
顏妍氣得子站了起來,聲反駁道:“你說什么呢!
你憑什么這么說?”
男生剛想說些什么。
就這,教室突然安靜了來。
位穿著得的師邁著沉穩(wěn)的步伐走了進來。
她的眼犀而堅定,仿佛能穿每個的思。
走講臺,她輕輕拍了拍,說道:“同學們,我是你們的班主,教英語,我于清。”
她的聲音清脆而有力,教室回蕩。
介紹完己后,于師始安排班干部。
她的目光教室掃了圈,后落了安芯身。
安芯緊張地低了頭,暗暗祈禱要被師注意到。
只聽于師說道:“安芯同學入學考試績比較錯。
所以,我決定命安芯同學為咱們班的勞動委員,希望你能認負責,帶領(lǐng)同學們完勞動務。”
安芯驚訝地抬起頭,與于師的目光對了瞬。
安芯的臉漲得紅,她緩緩站起身來,聲音顫地說:“師,我…… 我努力的。”
于師點了點頭,示意她坐。
接著,于師又靜地說道:“同學們可能或多或都聽說過些關(guān)于我的聞,說我曾經(jīng)被捅了刀,卻奇跡般地沒死。
這是事兒。
過,家別因為這個就覺得師相處,只要你們學習,遵守紀律,咱們就能愉地度過初年。”
教室頓響起陣驚嘆聲,同學們交頭接耳,紛紛議論起來。
安芯坐座位,卻能靜。
這位秘的班主身究竟發(fā)生過什么?
安芯的充滿了疑惑和安,但更多的,是對未來初生活的期待和奇。
安芯早早起身,站家樓著許許多多背著書包的或結(jié)伴或父母陪同著往學校的方向走去。
安芯退回到房間了前晚準備的新衣裳,帶著空空的新書包出了門。
父母常年務工,忙碌的他們法陪安芯去報到,于是,安芯己就是己的家長。
安芯沿著悉的街道走出家門,路過街邊幾家尚未完張的鋪子。
她到賣早點的李爺正忙著將蒸籠擺攤位,李爺瞧見安芯,笑著招呼:“芯丫頭,今學呀,念書!”
安芯禮貌回應:“李爺早,您也注意身。”
鐘的路程,安芯來到了鎮(zhèn)學的門。
學校的門雖有些年頭,卻透著古樸的氣息,兩側(cè)墻壁爬滿斑駁的青苔,仿佛靜靜訴說著歲月的故事。
門己熙熙攘攘擠滿了學生和家長,嘈雜的聲讓安芯皺眉。
安芯群稍作猶豫,便鼓起勇氣邁進了校園。
這,安芯到個孩正焦急地站宣欄前,拿著張皺巴巴的紙條,眉頭緊鎖,眼透露出絲助。
安芯猶豫了,還是輕輕地走前去,聲音得幾乎被雨聲淹沒:“同學,你…… 你是找報到的地方嗎?”
孩轉(zhuǎn)過頭,眼睛瞬間閃過絲希望的光芒:“對啊,我找初(5)班,找了都沒找到,你知道哪兒嗎?”
安芯點了點頭,聲說:“我也找,我們…… 我們起吧。”
兩并肩校園尋找著,路,安芯始終低著頭,敢主動說話。
還是孩先打破了沉默:“我顏妍,是從村來的,你呢?”
安芯愣了,猶豫了幾秒才輕聲回答:“我…… 我安芯,就住鎮(zhèn)。”
顏妍笑著說:“那挺呀,你對鎮(zhèn)肯定很。
我還是次來鎮(zhèn)的學,感覺既新鮮又有些害怕。”
安芯抿了抿嘴唇,輕聲說:“我…… 我也有點怕,知道新同學相處。”
詢問了幾位學長學姐后,她們終于找到了報到點。
負責報到的是位年輕的男師,戴著副框眼鏡,臉掛著親切的笑容。
他接過安芯和顏妍的資料,邊登記邊說道:“你們倆績都挺錯的,以后班要互相幫助,學習。”
安芯和顏妍輕聲應了聲,領(lǐng)了入學資料后,便同走向教室。
當安芯和顏妍走進教室,面己經(jīng)坐了同學。
家群地圍坐起,熱烈地交談著,歡聲笑語回蕩整個教室。
安芯的臉子紅了起來,她低著頭,緊緊地跟顏妍身后,找了個靠窗的空位坐。
她地打量著周圍的同學,既奇又有些害怕。
這,個穿著尚花哨的男生咧咧地走了過來,他打量了安芯和顏妍,嘴角揚,帶著絲屑地說:“讓,這是我的位置。”
安芯的臉瞬間漲得紅,她低頭,緊緊地攥著衣角,句話也說出來。
顏妍氣得子站了起來,聲反駁道:“你說什么呢!
你憑什么這么說?”
男生剛想說些什么。
就這,教室突然安靜了來。
位穿著得的師邁著沉穩(wěn)的步伐走了進來。
她的眼犀而堅定,仿佛能穿每個的思。
走講臺,她輕輕拍了拍,說道:“同學們,我是你們的班主,教英語,我于清。”
她的聲音清脆而有力,教室回蕩。
介紹完己后,于師始安排班干部。
她的目光教室掃了圈,后落了安芯身。
安芯緊張地低了頭,暗暗祈禱要被師注意到。
只聽于師說道:“安芯同學入學考試績比較錯。
所以,我決定命安芯同學為咱們班的勞動委員,希望你能認負責,帶領(lǐng)同學們完勞動務。”
安芯驚訝地抬起頭,與于師的目光對了瞬。
安芯的臉漲得紅,她緩緩站起身來,聲音顫地說:“師,我…… 我努力的。”
于師點了點頭,示意她坐。
接著,于師又靜地說道:“同學們可能或多或都聽說過些關(guān)于我的聞,說我曾經(jīng)被捅了刀,卻奇跡般地沒死。
這是事兒。
過,家別因為這個就覺得師相處,只要你們學習,遵守紀律,咱們就能愉地度過初年。”
教室頓響起陣驚嘆聲,同學們交頭接耳,紛紛議論起來。
安芯坐座位,卻能靜。
這位秘的班主身究竟發(fā)生過什么?
安芯的充滿了疑惑和安,但更多的,是對未來初生活的期待和奇。