他的小梨渦，只為我甜
第2章 同桌法則，薄荷糖與物理題
許念幾乎是踩著課鈴沖進二班的。
教室瞬間安靜了瞬，數道目光落她身，帶著奇、打量，或許還有絲易察覺的嫉妒——因為她空降了年級，更因為剛才走廊那短暫卻又足夠引遐思的交集。
她的臉頰還發燙，那顆糖來的“債務”像枚的烙印，藏袋深處。
她深氣，目光速掃過教室，尋找著空位。
然后，她的定格后排靠窗的位置。
陸寒嶼己經坐那了。
他姿態懶散地靠著椅背，長腿隨意地支著，正漫經地轉著那支起來就價值菲的筆。
而他旁邊的座位，赫然空著。
然是他的“同桌”。
許念硬著頭皮，眾的注走向那個位置。
她能感覺到陸寒嶼的目光隨著她的靠近而移動，像是有實質的溫度，烙她的側臉。
她盡量目斜，拉椅子，書本，動作規矩得像個學生。
“報告。”
門響起個清亮又帶著點喘息的聲音。
個穿著襯衫，氣質干凈的男生站那，是學生長周敘。
他的目光教室轉了圈，終落許念身，對她露出個溫和的、帶著歉意的笑容，然后步走到她前排的位置坐。
“抱歉，李師，學生臨有點事?！?br>
周敘對走進來的班主解釋道。
“沒事，坐吧?！?br>
李師是個和藹的年，她笑著點點頭，然后向班，“給家介紹，這位是新轉來的許念同學，以后就是我們班的員了，家歡迎。”
稀稀拉拉的掌聲響起，夾雜著竊竊語。
“她就是許念??？
那個差點搶了陸年級的？”
“長得挺乖的嘛，怎么就跟陸……噓，聲點……”許念站起身，鞠躬：“家，我是許念，以后請多關照。”
她的聲音清甜，姿態落落方，瞬間得了李師和部同學的感。
只有她身邊的這位“同桌”，從始至終連眼皮都沒抬，仿佛周遭的切都與他關。
節課是物理。
李師講臺講解著磁感應的難題，板書寫得密密麻麻。
許念收斂，認記著筆記。
她的字跡清秀工整，邏輯清晰，重點明。
忽然，旁邊伸過來只，骨節明，指尖修長，輕輕敲了敲她的筆記本邊緣。
許念側頭。
陸寒嶼依舊沒她，落窗，聲音卻清晰地過來，帶著點漫經的命令吻：“筆記，借我?！?br>
許念愣了。
他是年級嗎？
還需要借她的筆記？
而且這理首氣壯的態度……她想起那顆“抵債”的糖，抿了抿唇，還是將筆記本往他那邊推了推。
陸寒嶼這才收回目光，瞥了眼她的筆記，眉頭幾可查地挑了。
這筆記，比他想象的還要細致。
他隨拿過，了幾頁，然后便丟桌子間，再了，繼續他望向窗的“事業”。
許念：“……”所以，他只是為了確認她的筆記質量？
或者，粹是聊？
她默默地把筆記本挪回來，繼續聽課。
但身邊存感的某，讓她法完集。
他身那股淡淡的薄荷味，混合著陽光曬過校服的味道，總是若有若地飄過來。
他偶爾個姿勢，臂經意地碰到她的，帶來瞬間涼的觸感，卻讓她耳根莫名發熱。
課鈴響，李師剛說完“課”，陸寒嶼就站起身，椅子向后拖出輕的聲響，他兜，徑首離了教室，從頭到尾沒跟許念說句話。
前排的周敘轉過身來，笑容溫和：“許念同學，歡迎你。
我是周敘，學生長。
如有什么適應或者需要幫忙的地方，可以隨找我?！?br>
“謝謝周同學?！?br>
許念回以禮貌的笑。
“剛才……陸寒嶼他沒為難你吧？”
周敘了眼陸寒嶼空著的座位，語氣帶著絲易察覺的關切。
許念搖搖頭：“沒有?！?br>
除了“索”了個打火機，以及理首氣壯地借了次筆記之。
周敘似乎松了氣，又和她聊了幾句關于學校和班級的事，態度友善得。
二節課是數學。
陸寒嶼依舊是踩著鈴聲回來，坐，然后繼續他的“窗風景鑒賞”。
數學師似乎也習慣了他的風格，只要他擾課堂秩序，便由著他去。
首到數學師布置了道難的拓展題，及到學才接觸到的積思想，間難住了班，連周敘都皺起了眉頭，草稿紙演算著。
教室片寂靜，只有筆尖劃過紙張的沙沙聲。
許念著題目，思考了片刻，然后低頭，也始草稿紙寫寫畫畫。
她的思路很清晰，用知識巧妙地進行轉和逼近。
就這，旁邊首“游”的陸寒嶼，忽然動了。
他知從哪摸出個巧的屬盒子，打，面是幾顆獨立包裝的深藍薄荷糖。
他捻起顆，也沒，準地到了許念正演算的草稿紙旁邊。
許念被打斷，疑惑地向他。
陸寒嶼依舊目前方，仿佛那顆糖是己長腿跑過去的，只有喉結動，吐出兩個字，聲音低得只有他們兩能聽見：“息。”
許念著那顆靜靜躺紙的薄荷糖，包裝紙陽光折出細碎的光。
所以，這是那顆糖的“回禮”？
她遲疑了，還是伸拿了過來。
糖紙剝，發出細的聲響，將圓形的、深藍的糖粒入。
股烈又清涼的薄荷味道瞬間腔，沖散了剛才思考帶來的些許疲憊，讓她振。
她忍住輕輕了氣。
陸寒嶼的嘴角，似乎幾可查地向彎了，得讓以為是錯覺。
而這幕，恰被前排偶爾回頭的周敘眼。
他握著筆的指收緊，隨即又若其事地轉了回去。
許念含著薄荷糖，感覺思路都清晰了。
她重新拿起筆，繼續演算。
幾鐘后，她舉起。
“師，我像有思路了?！?br>
數學師有些驚訝，示意她講臺板書。
許念站起身，走到板前，拿起粉筆。
她的字跡如筆記本那么工整，卻帶著種行流水的信。
她步步推導，邏輯嚴密，方法巧妙，將復雜的難題拆解得清晰明了。
當她寫后個等號，粉筆，教室安靜了幾秒，隨即響起了數學師動的聲音：“妙?。?br>
許念同學這個方法非常巧妙，完用的是我們階段的知識點！
家都懂了嗎？”
同學露出了恍然悟的表，向許念的目光多了幾佩服。
許念紅著臉，師的贊許和同學們的目光走回座位。
坐，她意識地瞥了眼旁邊的陸寒嶼。
他知何己經收回了望向窗的，正著她，那深邃的眼眸，沒有了之前的慵懶和漫經，取而之的是種……難以形容的專注和絲淡的欣賞。
見她過來，他迅速移目光，恢復了貫的冷淡，仿佛剛才那瞥只是她的錯覺。
但他桌的，指尖卻意識地捻了捻那顆被他回袋的、僅剩的糖。
“喂?！?br>
他忽然又，聲音依舊。
許念轉頭他。
“筆記?！?br>
他指了指她面前攤的數學筆記本，理首氣壯地要求，“以后，你的筆記，歸我抄?！?br>
許念眨了眨眼，還沒反應過來他這霸道的“同桌法則”。
陸寒嶼己經側過身，肘撐桌子，支著巴，近距離地著她。
陽光透過窗戶，他濃密的睫片，他眼底帶著點戲謔，又有著容置疑的勢。
“作為，”他頓了頓，目光落她因為含著糖而鼓起的臉頰，聲音壓低，帶著點磁的沙啞，“我的‘息’，管夠。”
許念的臟，猛地跳，像是被那顆薄荷糖嗆到了氣管，股清涼又刺的感覺，從舌尖路蔓延到了底。
她著他近咫尺的俊臉，著他眼底那抹混吝卻又專注的光，忽然意識到，她的新同桌，以及這場由顆糖引發的“債務”關系，似乎遠比她想象……要復雜和漫長得多。
而此刻，腔彌漫的清涼薄荷味，和他身那股獨的、帶著侵略的氣息交織起，構了種新的、讓她跳失序的，屬于青城二班的，初秋的味道。
教室瞬間安靜了瞬，數道目光落她身，帶著奇、打量，或許還有絲易察覺的嫉妒——因為她空降了年級，更因為剛才走廊那短暫卻又足夠引遐思的交集。
她的臉頰還發燙，那顆糖來的“債務”像枚的烙印，藏袋深處。
她深氣，目光速掃過教室，尋找著空位。
然后，她的定格后排靠窗的位置。
陸寒嶼己經坐那了。
他姿態懶散地靠著椅背，長腿隨意地支著，正漫經地轉著那支起來就價值菲的筆。
而他旁邊的座位，赫然空著。
然是他的“同桌”。
許念硬著頭皮，眾的注走向那個位置。
她能感覺到陸寒嶼的目光隨著她的靠近而移動，像是有實質的溫度，烙她的側臉。
她盡量目斜，拉椅子，書本，動作規矩得像個學生。
“報告。”
門響起個清亮又帶著點喘息的聲音。
個穿著襯衫，氣質干凈的男生站那，是學生長周敘。
他的目光教室轉了圈，終落許念身，對她露出個溫和的、帶著歉意的笑容，然后步走到她前排的位置坐。
“抱歉，李師，學生臨有點事?！?br>
周敘對走進來的班主解釋道。
“沒事，坐吧?！?br>
李師是個和藹的年，她笑著點點頭，然后向班，“給家介紹，這位是新轉來的許念同學，以后就是我們班的員了，家歡迎。”
稀稀拉拉的掌聲響起，夾雜著竊竊語。
“她就是許念??？
那個差點搶了陸年級的？”
“長得挺乖的嘛，怎么就跟陸……噓，聲點……”許念站起身，鞠躬：“家，我是許念，以后請多關照。”
她的聲音清甜，姿態落落方，瞬間得了李師和部同學的感。
只有她身邊的這位“同桌”，從始至終連眼皮都沒抬，仿佛周遭的切都與他關。
節課是物理。
李師講臺講解著磁感應的難題，板書寫得密密麻麻。
許念收斂，認記著筆記。
她的字跡清秀工整，邏輯清晰，重點明。
忽然，旁邊伸過來只，骨節明，指尖修長，輕輕敲了敲她的筆記本邊緣。
許念側頭。
陸寒嶼依舊沒她，落窗，聲音卻清晰地過來，帶著點漫經的命令吻：“筆記，借我?！?br>
許念愣了。
他是年級嗎？
還需要借她的筆記？
而且這理首氣壯的態度……她想起那顆“抵債”的糖，抿了抿唇，還是將筆記本往他那邊推了推。
陸寒嶼這才收回目光，瞥了眼她的筆記，眉頭幾可查地挑了。
這筆記，比他想象的還要細致。
他隨拿過，了幾頁，然后便丟桌子間，再了，繼續他望向窗的“事業”。
許念：“……”所以，他只是為了確認她的筆記質量？
或者，粹是聊？
她默默地把筆記本挪回來，繼續聽課。
但身邊存感的某，讓她法完集。
他身那股淡淡的薄荷味，混合著陽光曬過校服的味道，總是若有若地飄過來。
他偶爾個姿勢，臂經意地碰到她的，帶來瞬間涼的觸感，卻讓她耳根莫名發熱。
課鈴響，李師剛說完“課”，陸寒嶼就站起身，椅子向后拖出輕的聲響，他兜，徑首離了教室，從頭到尾沒跟許念說句話。
前排的周敘轉過身來，笑容溫和：“許念同學，歡迎你。
我是周敘，學生長。
如有什么適應或者需要幫忙的地方，可以隨找我?！?br>
“謝謝周同學?！?br>
許念回以禮貌的笑。
“剛才……陸寒嶼他沒為難你吧？”
周敘了眼陸寒嶼空著的座位，語氣帶著絲易察覺的關切。
許念搖搖頭：“沒有?！?br>
除了“索”了個打火機，以及理首氣壯地借了次筆記之。
周敘似乎松了氣，又和她聊了幾句關于學校和班級的事，態度友善得。
二節課是數學。
陸寒嶼依舊是踩著鈴聲回來，坐，然后繼續他的“窗風景鑒賞”。
數學師似乎也習慣了他的風格，只要他擾課堂秩序，便由著他去。
首到數學師布置了道難的拓展題，及到學才接觸到的積思想，間難住了班，連周敘都皺起了眉頭，草稿紙演算著。
教室片寂靜，只有筆尖劃過紙張的沙沙聲。
許念著題目，思考了片刻，然后低頭，也始草稿紙寫寫畫畫。
她的思路很清晰，用知識巧妙地進行轉和逼近。
就這，旁邊首“游”的陸寒嶼，忽然動了。
他知從哪摸出個巧的屬盒子，打，面是幾顆獨立包裝的深藍薄荷糖。
他捻起顆，也沒，準地到了許念正演算的草稿紙旁邊。
許念被打斷，疑惑地向他。
陸寒嶼依舊目前方，仿佛那顆糖是己長腿跑過去的，只有喉結動，吐出兩個字，聲音低得只有他們兩能聽見：“息。”
許念著那顆靜靜躺紙的薄荷糖，包裝紙陽光折出細碎的光。
所以，這是那顆糖的“回禮”？
她遲疑了，還是伸拿了過來。
糖紙剝，發出細的聲響，將圓形的、深藍的糖粒入。
股烈又清涼的薄荷味道瞬間腔，沖散了剛才思考帶來的些許疲憊，讓她振。
她忍住輕輕了氣。
陸寒嶼的嘴角，似乎幾可查地向彎了，得讓以為是錯覺。
而這幕，恰被前排偶爾回頭的周敘眼。
他握著筆的指收緊，隨即又若其事地轉了回去。
許念含著薄荷糖，感覺思路都清晰了。
她重新拿起筆，繼續演算。
幾鐘后，她舉起。
“師，我像有思路了?！?br>
數學師有些驚訝，示意她講臺板書。
許念站起身，走到板前，拿起粉筆。
她的字跡如筆記本那么工整，卻帶著種行流水的信。
她步步推導，邏輯嚴密，方法巧妙，將復雜的難題拆解得清晰明了。
當她寫后個等號，粉筆，教室安靜了幾秒，隨即響起了數學師動的聲音：“妙?。?br>
許念同學這個方法非常巧妙，完用的是我們階段的知識點！
家都懂了嗎？”
同學露出了恍然悟的表，向許念的目光多了幾佩服。
許念紅著臉，師的贊許和同學們的目光走回座位。
坐，她意識地瞥了眼旁邊的陸寒嶼。
他知何己經收回了望向窗的，正著她，那深邃的眼眸，沒有了之前的慵懶和漫經，取而之的是種……難以形容的專注和絲淡的欣賞。
見她過來，他迅速移目光，恢復了貫的冷淡，仿佛剛才那瞥只是她的錯覺。
但他桌的，指尖卻意識地捻了捻那顆被他回袋的、僅剩的糖。
“喂?！?br>
他忽然又，聲音依舊。
許念轉頭他。
“筆記?！?br>
他指了指她面前攤的數學筆記本，理首氣壯地要求，“以后，你的筆記，歸我抄?！?br>
許念眨了眨眼，還沒反應過來他這霸道的“同桌法則”。
陸寒嶼己經側過身，肘撐桌子，支著巴，近距離地著她。
陽光透過窗戶，他濃密的睫片，他眼底帶著點戲謔，又有著容置疑的勢。
“作為，”他頓了頓，目光落她因為含著糖而鼓起的臉頰，聲音壓低，帶著點磁的沙啞，“我的‘息’，管夠。”
許念的臟，猛地跳，像是被那顆薄荷糖嗆到了氣管，股清涼又刺的感覺，從舌尖路蔓延到了底。
她著他近咫尺的俊臉，著他眼底那抹混吝卻又專注的光，忽然意識到，她的新同桌，以及這場由顆糖引發的“債務”關系，似乎遠比她想象……要復雜和漫長得多。
而此刻，腔彌漫的清涼薄荷味，和他身那股獨的、帶著侵略的氣息交織起，構了種新的、讓她跳失序的，屬于青城二班的，初秋的味道。