她越說越氣，甚至給我下了最后通牒：“我再給你最后一次機會，趁我現在心情好，你立刻更換頭像，否則我不考慮讓孩子繼續讀下去了?！?br>
我氣笑了。

想拿學生退學嚇唬我，可我不是被人嚇大的。

如果我使用自己喜歡的微信頭像都要受學生家長威脅，那我以后豈不是要處處退讓。

今天這個家長有想法，明天那個家長有意見，這樣下去我還怎么管理班級？

我冷靜下來。

剛才的好態度一掃而空，我冷聲開口：“書瑤媽媽，上班的時候我是學生們的老師，下班后我也有自己的生活，使用什么微信頭像是都我的個人自由，任何人都無權干涉?！?br>
說完，我隨意找了個借口，結束了這通電話。

第二天，我剛走進學校，就被教導主任叫進了辦公室。

他喝了一口茶，不緊不慢地說：“張老師，你和學生家長溝通要講究方式方法?！?br>
我皺著眉，一開始并沒有聽出他的意思。

見我不解，他索性直接點明：“你們班姜書瑤同學的家長都把電話打到我這里來了，**媽說和你溝通孩子的學習問題，但你卻拒絕溝通，直接掛了人家的電話?！?br>