綁定學霸系統后我在冷宮殺瘋了
第1章
。,而是額角跳跳,牽扯著整個顱骨都悶響的疼。像有用生銹的鋸子,頭緊慢地拉扯。,掙扎著想浮來,每次嘗試,都被更沉重的黏稠拖拽回去。有斷續的聲音滲進這片粘滯的暗:“……沒氣兒了…………晦氣!抬出去,扔后頭那枯井…………別,歹是…………頭問起…………就說已想……”
聲音遠了,又近,嗡嗡的,像隔著層厚水。然后,是身被粗暴拖拽的感覺,布料摩擦過粗礪的地面,沙沙作響。硌得慌,后背、肩膀、腳踝,火辣辣地疼。疼痛尖銳,終于刺穿了那層蒙住意識的薄膜。
林薇猛地睜了眼。
先是片搖晃的昏,像劣質的蠟燭燃出的光暈。然后,是近咫尺的張臉。皺巴巴的,蠟,顴骨聳,嵌著混濁而驚惶的眼睛,正低頭著她,嘴“嗬嗬”地倒抽著涼氣。
“、尸了——!”
那張臉猛地縮回去,取而之的,是低矮、結著蛛、停有水漬蜿蜒來的屋頂。空氣有股濃重的霉味,混雜著灰塵、腐爛草木,還有種難以言喻的、類似于餿水的氣息,沉甸甸地往肺壓。
林薇咳了聲,喉嚨干得冒煙,帶起胸腔陣撕裂般的疼。她艱難地轉動脖頸。
身是硬的,鋪著層薄薄的、散發著怪異味道的干草,草梗刺。身蓋的,是同樣硬邦邦、顏糟得辨出本的薄被。屋子很,光昏暗,唯的窗戶用幾根歪斜的木條釘死,糊窗的紙破爛堪,穿堂而過的風“撲啦撲啦”地響。墻角堆著些清形狀的雜物,覆著厚厚的灰。
這是她的學宿舍。甚至像何個她見過的、正常類居住的地方。
“翠……翠兒姑娘,你、你醒了?”剛才那張臉的主,個穿著灰撲撲、打著赤褐補舊宮裝的嬤嬤,哆哆嗦嗦地又近了些,還端著個豁了的粗瓷碗,碗晃蕩著點發的液。
林薇沒說話,只是著她,眼是然陌生的警惕和茫然。
嬤嬤被她得發,把碗往旁邊個歪腿的木凳擱,碗底磕凳面,發出清脆的“喀”聲。“醒了就,醒了就……這碗藥,是后點了,你、你趁熱……”她話說得又又急,帶著濃重的音,邊說著邊往門蹭,“奴還得去收拾西邊那屋子,你歇著,生歇著……”
門是破舊的木板門,合發出刺耳的“吱呀”聲,嬤嬤瘦的身擠出去,那門又“哐當”聲合,落細細的灰塵。
林薇躺那,動動。額角的疼還持續,但更清晰的是這具身的虛弱,和涌入腦的、破碎而陌生的畫面。
個也“林薇”的子,歲,入宮過半年,因家低又子木訥,得圣,前些子知怎的觸怒了哪位位妃嬪,被尋了個由頭,打入了這西所偏僻的“靜思苑”。
靜思苑,名字聽,實則是冷宮的角。昨,原主似乎是病了,發著燒,昏昏沉沉,然后……就沒有然后了。
林薇,二紀,數學系學生,昨晚還圖書館,對著那道死活解出的偏方程鏖戰到深,后趴攤的習題集迷糊過去……
所以,是熬猝死,然后……穿到了這個同名同姓的冷宮棄妃身?
股冰冷的絕望還沒來得及漫來——
叮——!
個其標準、毫感的子合音,突兀地她腦深處響起。
檢測到宿主意識蘇醒。境掃描……
掃描完畢。當前境判定:知識荒漠(等級:危)。文明程度:初級封建權社。宿主身份:低等后宮嬪妃(已失勢)。生存概率評估:低于5%。
林薇:“……” 她定是燒把腦子燒壞了,幻聽都這么有科技感。
條件符合,系統綁定……綁定功。宿主,你。歡迎使用‘能學霸逆襲系統’.0版本。本系統致力于幫助宿主何惡劣境,過學習改變命運,用知識武裝頭腦,用智慧得生。
林薇:“…………”
她用力閉了閉眼,再睜。低矮的屋頂,破爛的窗,霉味的空氣。是夢。
鑒于宿主當前所處境端惡劣,缺乏基本學習資料與勵機,系統動啟動‘年考年模擬’訓程序(經典懷舊版),作為初始學習模塊與生存輔助工具。請宿主努力刷題,升知識點,解鎖生存物資。警告:學習如逆水行舟,進則退。長期怠惰將觸發懲罰機。
隨著這毫瀾的子音,林薇眼前,憑空出了塊淡藍的、半透明的光屏。光屏左側,是個簡潔的界面,方是“宿主:林薇”字樣,面跟著幾行字:
當前知識點:0/00(未入門)
可用積:0
務:(請先活初始知識庫)
光屏右側,則是個類似于書籍封面的圖標,面赫然是幾個悉到讓她瞬間臟驟停、繼而胃部抽搐的紅字——《年考年模擬(數學)》,旁邊還有行字:教版,經典版。
圖標方,是個進度條:活進度:0%。
林薇張了張嘴,喉嚨嗬嗬作響,半,才擠出句氣音:“……我……穿越了……就給我……這個?”
系統:檢測到宿主疑問。回答:是的。‘’作為經典教輔,知識點覆蓋面,題型經典,難度梯度合理,能有效幫助宿主知識荒漠速構建基礎認知框架,并培養堅韌拔的解題意志。這將是宿主本界安身立命的步。請問是否活初始知識庫?
安身立命?靠解數學題?這個起來隨餓死、病死、或者被知道哪來的弄死的冷宮?
林薇想笑,嘴角卻沉重得扯動。額角的疼似乎轉移到了穴,突突地跳。她著那懸眼前的淡藍光屏,和那個刺眼的“”圖標,次對已的命運產生了如此荒誕而切的認知。
逃是沒處逃了。這具身虛弱得坐起來都費勁。那個嬤嬤起來也指望。
她盯著那個“活”的虛擬按鈕,沉默了很。到屋呼嘯的風聲都似乎變了。
然后,她用盡身力氣,抬起仿佛灌了鉛的右食指,對著虛空,輕輕點。
初始知識庫活……載入《年考年模擬(數學)》章:集合與常用邏輯用語……載入功。
發布初始務:完‘集合的概念與運算’基礎練習題0道。務獎勵:知識點+0,積+0,解鎖基礎生存物資‘清潔的飲用水500ml’。
隨著系統示音,光屏那本“”的圖標亮了,旋即,左側務欄出了具的題目。而光屏的右角,個、起眼的圖標閃爍著光——那是個類似物品欄的格子,面孤零零地躺著個模糊的水瓶圖標,面有個的鎖形標記。
幾乎系統示音落的同,股弱但清晰的暖流,她眉散,迅速流轉身。額角那折磨的疼痛,減輕了。身雖然依舊虛弱力,但那種沉入骨髓的冰冷和沉重感,消退了。頭腦,前所未有地清晰起來。
她甚至能清晰地回憶起“”關于集合的那些定義、符號、還有那些讓頭疼的 Venn 圖。
林薇緩緩地、其緩慢地,吐出了綿長的濁氣。那氣息清冷的空氣凝道短暫的霧。
她撐著身,點點坐起來。身的干草“沙沙”作響。目光落那個豁了的藥碗,面乎乎的藥汁已經涼透了,倒映出她此刻模糊而狽的輪廓。
她移,向虛空的光屏。面,道題已經顯:
“. 設集U={x|x是于的正整數},集合A={,,},集合B={,4,5,6},則?U(A∪B) = ( )”
個選項安靜地題目方。
屋,風聲,隱約夾雜著遠處飄來的、子幽幽的哭泣,和瓷器被摔碎的刺耳聲響。是這“靜思苑”,其他同樣被遺忘的子。
林薇仿佛沒有聽見。她低頭,用還算干凈的指,落滿灰塵的地面,輕輕劃個“U”,然后,慢慢地,將那些數字,點點圈起,標注。
筆,是沒有的。紙,也是沒有的。
但題目,就那。
她始解題。
聲音遠了,又近,嗡嗡的,像隔著層厚水。然后,是身被粗暴拖拽的感覺,布料摩擦過粗礪的地面,沙沙作響。硌得慌,后背、肩膀、腳踝,火辣辣地疼。疼痛尖銳,終于刺穿了那層蒙住意識的薄膜。
林薇猛地睜了眼。
先是片搖晃的昏,像劣質的蠟燭燃出的光暈。然后,是近咫尺的張臉。皺巴巴的,蠟,顴骨聳,嵌著混濁而驚惶的眼睛,正低頭著她,嘴“嗬嗬”地倒抽著涼氣。
“、尸了——!”
那張臉猛地縮回去,取而之的,是低矮、結著蛛、停有水漬蜿蜒來的屋頂。空氣有股濃重的霉味,混雜著灰塵、腐爛草木,還有種難以言喻的、類似于餿水的氣息,沉甸甸地往肺壓。
林薇咳了聲,喉嚨干得冒煙,帶起胸腔陣撕裂般的疼。她艱難地轉動脖頸。
身是硬的,鋪著層薄薄的、散發著怪異味道的干草,草梗刺。身蓋的,是同樣硬邦邦、顏糟得辨出本的薄被。屋子很,光昏暗,唯的窗戶用幾根歪斜的木條釘死,糊窗的紙破爛堪,穿堂而過的風“撲啦撲啦”地響。墻角堆著些清形狀的雜物,覆著厚厚的灰。
這是她的學宿舍。甚至像何個她見過的、正常類居住的地方。
“翠……翠兒姑娘,你、你醒了?”剛才那張臉的主,個穿著灰撲撲、打著赤褐補舊宮裝的嬤嬤,哆哆嗦嗦地又近了些,還端著個豁了的粗瓷碗,碗晃蕩著點發的液。
林薇沒說話,只是著她,眼是然陌生的警惕和茫然。
嬤嬤被她得發,把碗往旁邊個歪腿的木凳擱,碗底磕凳面,發出清脆的“喀”聲。“醒了就,醒了就……這碗藥,是后點了,你、你趁熱……”她話說得又又急,帶著濃重的音,邊說著邊往門蹭,“奴還得去收拾西邊那屋子,你歇著,生歇著……”
門是破舊的木板門,合發出刺耳的“吱呀”聲,嬤嬤瘦的身擠出去,那門又“哐當”聲合,落細細的灰塵。
林薇躺那,動動。額角的疼還持續,但更清晰的是這具身的虛弱,和涌入腦的、破碎而陌生的畫面。
個也“林薇”的子,歲,入宮過半年,因家低又子木訥,得圣,前些子知怎的觸怒了哪位位妃嬪,被尋了個由頭,打入了這西所偏僻的“靜思苑”。
靜思苑,名字聽,實則是冷宮的角。昨,原主似乎是病了,發著燒,昏昏沉沉,然后……就沒有然后了。
林薇,二紀,數學系學生,昨晚還圖書館,對著那道死活解出的偏方程鏖戰到深,后趴攤的習題集迷糊過去……
所以,是熬猝死,然后……穿到了這個同名同姓的冷宮棄妃身?
股冰冷的絕望還沒來得及漫來——
叮——!
個其標準、毫感的子合音,突兀地她腦深處響起。
檢測到宿主意識蘇醒。境掃描……
掃描完畢。當前境判定:知識荒漠(等級:危)。文明程度:初級封建權社。宿主身份:低等后宮嬪妃(已失勢)。生存概率評估:低于5%。
林薇:“……” 她定是燒把腦子燒壞了,幻聽都這么有科技感。
條件符合,系統綁定……綁定功。宿主,你。歡迎使用‘能學霸逆襲系統’.0版本。本系統致力于幫助宿主何惡劣境,過學習改變命運,用知識武裝頭腦,用智慧得生。
林薇:“…………”
她用力閉了閉眼,再睜。低矮的屋頂,破爛的窗,霉味的空氣。是夢。
鑒于宿主當前所處境端惡劣,缺乏基本學習資料與勵機,系統動啟動‘年考年模擬’訓程序(經典懷舊版),作為初始學習模塊與生存輔助工具。請宿主努力刷題,升知識點,解鎖生存物資。警告:學習如逆水行舟,進則退。長期怠惰將觸發懲罰機。
隨著這毫瀾的子音,林薇眼前,憑空出了塊淡藍的、半透明的光屏。光屏左側,是個簡潔的界面,方是“宿主:林薇”字樣,面跟著幾行字:
當前知識點:0/00(未入門)
可用積:0
務:(請先活初始知識庫)
光屏右側,則是個類似于書籍封面的圖標,面赫然是幾個悉到讓她瞬間臟驟停、繼而胃部抽搐的紅字——《年考年模擬(數學)》,旁邊還有行字:教版,經典版。
圖標方,是個進度條:活進度:0%。
林薇張了張嘴,喉嚨嗬嗬作響,半,才擠出句氣音:“……我……穿越了……就給我……這個?”
系統:檢測到宿主疑問。回答:是的。‘’作為經典教輔,知識點覆蓋面,題型經典,難度梯度合理,能有效幫助宿主知識荒漠速構建基礎認知框架,并培養堅韌拔的解題意志。這將是宿主本界安身立命的步。請問是否活初始知識庫?
安身立命?靠解數學題?這個起來隨餓死、病死、或者被知道哪來的弄死的冷宮?
林薇想笑,嘴角卻沉重得扯動。額角的疼似乎轉移到了穴,突突地跳。她著那懸眼前的淡藍光屏,和那個刺眼的“”圖標,次對已的命運產生了如此荒誕而切的認知。
逃是沒處逃了。這具身虛弱得坐起來都費勁。那個嬤嬤起來也指望。
她盯著那個“活”的虛擬按鈕,沉默了很。到屋呼嘯的風聲都似乎變了。
然后,她用盡身力氣,抬起仿佛灌了鉛的右食指,對著虛空,輕輕點。
初始知識庫活……載入《年考年模擬(數學)》章:集合與常用邏輯用語……載入功。
發布初始務:完‘集合的概念與運算’基礎練習題0道。務獎勵:知識點+0,積+0,解鎖基礎生存物資‘清潔的飲用水500ml’。
隨著系統示音,光屏那本“”的圖標亮了,旋即,左側務欄出了具的題目。而光屏的右角,個、起眼的圖標閃爍著光——那是個類似物品欄的格子,面孤零零地躺著個模糊的水瓶圖標,面有個的鎖形標記。
幾乎系統示音落的同,股弱但清晰的暖流,她眉散,迅速流轉身。額角那折磨的疼痛,減輕了。身雖然依舊虛弱力,但那種沉入骨髓的冰冷和沉重感,消退了。頭腦,前所未有地清晰起來。
她甚至能清晰地回憶起“”關于集合的那些定義、符號、還有那些讓頭疼的 Venn 圖。
林薇緩緩地、其緩慢地,吐出了綿長的濁氣。那氣息清冷的空氣凝道短暫的霧。
她撐著身,點點坐起來。身的干草“沙沙”作響。目光落那個豁了的藥碗,面乎乎的藥汁已經涼透了,倒映出她此刻模糊而狽的輪廓。
她移,向虛空的光屏。面,道題已經顯:
“. 設集U={x|x是于的正整數},集合A={,,},集合B={,4,5,6},則?U(A∪B) = ( )”
個選項安靜地題目方。
屋,風聲,隱約夾雜著遠處飄來的、子幽幽的哭泣,和瓷器被摔碎的刺耳聲響。是這“靜思苑”,其他同樣被遺忘的子。
林薇仿佛沒有聽見。她低頭,用還算干凈的指,落滿灰塵的地面,輕輕劃個“U”,然后,慢慢地,將那些數字,點點圈起,標注。
筆,是沒有的。紙,也是沒有的。
但題目,就那。
她始解題。