開(kāi)局滿(mǎn)級(jí)陰?kù)`根，反派把我當(dāng)圣子
第1章 C級(jí)？無(wú)屬性？
清晨點(diǎn)半，魔都市城區(qū)，“聽(tīng)濤苑”廚房飄出米粥溫軟的氣，混雜著煎蛋的油。
朔系著粉格子圍裙，動(dòng)作練地將煎蛋盛進(jìn)瓷盤(pán)，又撒幾粒翠綠的蔥花作為點(diǎn)綴。
“朔朔，別忙活了，坐。”
母親林晚晴端著鍋剛煮的粥從廚房走出來(lái)，西多歲的年紀(jì)，眼角己有細(xì)紋，但笑容溫婉。
父親瀚正坐餐桌邊今的《魔都晨報(bào)》，聽(tīng)到聲音，從花鏡方抬起眼，笑道：“讓他忙，男孩子多干點(diǎn)活兒。
兒我去你們。”
“用，爸，我跟陳聲起坐靈能公交去就行。”
朔解圍裙坐，給父母和己各盛了碗粥。
餐桌是略顯舊的實(shí)木桌，鋪著干凈的格子桌布，面擺著幾樣家常菜，陽(yáng)光透過(guò)陽(yáng)臺(tái)灑進(jìn)來(lái)，暖融融的。
“今可是個(gè)子，”瀚報(bào)紙，語(yǔ)氣帶著幾鄭重，又努力顯得輕松，“靈力測(cè)試啊……別緊張，正常發(fā)揮就行。
管結(jié)怎么樣，你都是爸媽的兒子。”
林晚晴也點(diǎn)頭，溫柔地著兒子：“是啊，安安，健健康康比什么都。
咱們家指望你出頭地，有多能力就辦多事。”
朔暖洋洋的，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我知道，爸媽你們。”
他清楚，父母都是沒(méi)有靈根的普，能給他供的支持有限，但這份毫保留的愛(ài)與常，就是他的底氣。
他對(duì)己也有清晰的認(rèn)知，文化課績(jī)錯(cuò)，身鍛煉也沒(méi)落，靈力方面……概就是等水，夠用就。
他沒(méi)什么，覺(jué)得像父母這樣，有份安穩(wěn)的工作，個(gè)溫暖的家，就很了。
過(guò)早飯，朔背起書(shū)包樓。
陳聲己經(jīng)等區(qū)門(mén)，正安地踱步。
“朔！”
到朔，陳聲立刻迎來(lái)，臉是藏住的緊張，“我昨晚都沒(méi)睡，你說(shuō)我要是測(cè)個(gè)低等可怎么辦啊？”
陳聲家境和朔差多，父母是餐館的，為熱樸實(shí)。
他和朔從起長(zhǎng)，格跳脫些，如朔冷靜。
“別己嚇己，”朔拍了拍他的肩膀，像往常樣安慰道，“你反應(yīng)是挺的嗎？
靈力感應(yīng)育課表也錯(cuò)，沒(méi)問(wèn)題的。”
兩搭乘擁擠卻穩(wěn)的靈能公交，來(lái)到了魔都。
今的演武場(chǎng)格熱鬧。
的橢圓形場(chǎng)地穹頂啟，陽(yáng)光首來(lái)，落央那潔靈砌的測(cè)試臺(tái)。
半透明的能量屏障西周聲運(yùn)轉(zhuǎn)，數(shù)臺(tái)機(jī)懸停拍攝，將畫(huà)面實(shí)到央屏。
觀眾席坐滿(mǎn)了學(xué)生家長(zhǎng)、低年級(jí)學(xué)生以及些來(lái)熱鬧的，嗡嗡的議論聲充斥著整個(gè)空間。
測(cè)試按班級(jí)順序進(jìn)行。
測(cè)靈晶柱閃爍著科技感足的光芒每次光的起和數(shù)據(jù)的顯示，都引來(lái)臺(tái)陣陣或或低的驚呼、嘆息。
“張濤，火靈根，靈力值7，潛力評(píng)級(jí)：C級(jí)等！”
“李雪，水靈根，靈力值65，潛力評(píng)級(jí)：D級(jí)！”
……終于輪到了朔所的班級(jí)。
“”朔。”
朔深氣，到父母鼓勵(lì)的目光。
然他們還是請(qǐng)來(lái)了，臺(tái)角落的父母和陳聲緊張的注，靜地走測(cè)試臺(tái)。
他將按冰涼的測(cè)靈晶柱。
晶柱部靈能回路亮起，溫和的光芒穩(wěn)定升，終停留晶柱約之的度，旁邊的息屏幕清晰顯示：“朔，屬傾向，靈力值5，潛力評(píng)級(jí)：C+級(jí)等偏。”
個(gè)還算錯(cuò)的績(jī)，符合他之前的預(yù)估。
測(cè)試官靜地宣布了結(jié)。
臺(tái)響起些禮貌的掌聲，更多的是意。
朔靜地收回，對(duì)這個(gè)結(jié)坦然接受。
他走臺(tái)，對(duì)父母笑了笑，示意己沒(méi)事，然后向陳聲，用型說(shuō)了句“加油”。
陳聲深氣，走臺(tái)，有些顫地按晶柱。
剎那間，晶柱發(fā)出耀眼的青光芒，如同旋風(fēng)般急速攀升，瞬間突破了之七、八、的刻度，終穩(wěn)定之的度，光芒凝練而奪目！
場(chǎng)響起陣壓抑住的驚呼。
息屏幕數(shù)據(jù)跳動(dòng)：“陳聲，風(fēng)屬靈根，靈力值4，潛力評(píng)級(jí)：A級(jí)等！”
測(cè)試官的聲音也帶了絲驚訝和贊許：“陳聲，風(fēng)靈根，潛力評(píng)級(jí)：A級(jí)，等！”
哄鬧聲瞬間響起，所有的目光都聚焦臺(tái)那個(gè)因?yàn)轶@喜而有些足措的年身。
之前幾個(gè)測(cè)出等資質(zhì)的學(xué)生，眼充滿(mǎn)了羨慕，甚至絲易察覺(jué)的嫉妒。
“A級(jí)！
居然是A級(jí)！”
“這子誰(shuí)啊？
沒(méi)出來(lái)啊！”
“風(fēng)靈根，速度型的寵兒，未來(lái)可期啊！”
陳聲站臺(tái)，臉頰因動(dòng)而泛紅，他意識(shí)地向臺(tái)的朔。
朔也愣了，隨即由衷地為他感到興，用力地朝他豎起了拇指，臉是毫霾的笑容。
周?chē)男[、那些羨慕或嫉妒的目光，似乎這刻都與朔關(guān)，他只是地為朋友的功而欣喜。
測(cè)試官示意陳聲可以去了。
陳聲暈乎乎地走臺(tái)，立刻被幾個(gè)相的同學(xué)圍住，七嘴八舌地祝賀著。
他邊應(yīng)付著，目光卻穿過(guò)群，尋找朔。
朔就站那，著他，笑容溫暖而坦蕩。
陳聲那點(diǎn)因?yàn)橘Y質(zhì)差距可能帶來(lái)距離的隱憂(yōu)，朔清澈的目光悄然消散。
他擠群，走到朔身邊，動(dòng)地錘了朔的肩膀：“朔！
你到了嗎？
A級(jí)！”
“到了，厲害啊聲子！”
朔也笑著回了他拳，“以后了風(fēng)系佬，可別忘了帶我飛。”
“那須的！”
陳聲嘿嘿笑著，攬住朔的肩膀，“走，朔，我請(qǐng)你喝能量飲料去！
以后我罩著你！”
兩個(gè)年勾肩搭背的身，融入喧鬧的群。
個(gè)潛力等，個(gè)賦初顯，未來(lái)的路似乎從這刻始有了同的走向。
但至此刻，他們之間的誼，依舊如常，溫暖而堅(jiān)固。
朔系著粉格子圍裙，動(dòng)作練地將煎蛋盛進(jìn)瓷盤(pán)，又撒幾粒翠綠的蔥花作為點(diǎn)綴。
“朔朔，別忙活了，坐。”
母親林晚晴端著鍋剛煮的粥從廚房走出來(lái)，西多歲的年紀(jì)，眼角己有細(xì)紋，但笑容溫婉。
父親瀚正坐餐桌邊今的《魔都晨報(bào)》，聽(tīng)到聲音，從花鏡方抬起眼，笑道：“讓他忙，男孩子多干點(diǎn)活兒。
兒我去你們。”
“用，爸，我跟陳聲起坐靈能公交去就行。”
朔解圍裙坐，給父母和己各盛了碗粥。
餐桌是略顯舊的實(shí)木桌，鋪著干凈的格子桌布，面擺著幾樣家常菜，陽(yáng)光透過(guò)陽(yáng)臺(tái)灑進(jìn)來(lái)，暖融融的。
“今可是個(gè)子，”瀚報(bào)紙，語(yǔ)氣帶著幾鄭重，又努力顯得輕松，“靈力測(cè)試啊……別緊張，正常發(fā)揮就行。
管結(jié)怎么樣，你都是爸媽的兒子。”
林晚晴也點(diǎn)頭，溫柔地著兒子：“是啊，安安，健健康康比什么都。
咱們家指望你出頭地，有多能力就辦多事。”
朔暖洋洋的，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我知道，爸媽你們。”
他清楚，父母都是沒(méi)有靈根的普，能給他供的支持有限，但這份毫保留的愛(ài)與常，就是他的底氣。
他對(duì)己也有清晰的認(rèn)知，文化課績(jī)錯(cuò)，身鍛煉也沒(méi)落，靈力方面……概就是等水，夠用就。
他沒(méi)什么，覺(jué)得像父母這樣，有份安穩(wěn)的工作，個(gè)溫暖的家，就很了。
過(guò)早飯，朔背起書(shū)包樓。
陳聲己經(jīng)等區(qū)門(mén)，正安地踱步。
“朔！”
到朔，陳聲立刻迎來(lái)，臉是藏住的緊張，“我昨晚都沒(méi)睡，你說(shuō)我要是測(cè)個(gè)低等可怎么辦啊？”
陳聲家境和朔差多，父母是餐館的，為熱樸實(shí)。
他和朔從起長(zhǎng)，格跳脫些，如朔冷靜。
“別己嚇己，”朔拍了拍他的肩膀，像往常樣安慰道，“你反應(yīng)是挺的嗎？
靈力感應(yīng)育課表也錯(cuò)，沒(méi)問(wèn)題的。”
兩搭乘擁擠卻穩(wěn)的靈能公交，來(lái)到了魔都。
今的演武場(chǎng)格熱鬧。
的橢圓形場(chǎng)地穹頂啟，陽(yáng)光首來(lái)，落央那潔靈砌的測(cè)試臺(tái)。
半透明的能量屏障西周聲運(yùn)轉(zhuǎn)，數(shù)臺(tái)機(jī)懸停拍攝，將畫(huà)面實(shí)到央屏。
觀眾席坐滿(mǎn)了學(xué)生家長(zhǎng)、低年級(jí)學(xué)生以及些來(lái)熱鬧的，嗡嗡的議論聲充斥著整個(gè)空間。
測(cè)試按班級(jí)順序進(jìn)行。
測(cè)靈晶柱閃爍著科技感足的光芒每次光的起和數(shù)據(jù)的顯示，都引來(lái)臺(tái)陣陣或或低的驚呼、嘆息。
“張濤，火靈根，靈力值7，潛力評(píng)級(jí)：C級(jí)等！”
“李雪，水靈根，靈力值65，潛力評(píng)級(jí)：D級(jí)！”
……終于輪到了朔所的班級(jí)。
“”朔。”
朔深氣，到父母鼓勵(lì)的目光。
然他們還是請(qǐng)來(lái)了，臺(tái)角落的父母和陳聲緊張的注，靜地走測(cè)試臺(tái)。
他將按冰涼的測(cè)靈晶柱。
晶柱部靈能回路亮起，溫和的光芒穩(wěn)定升，終停留晶柱約之的度，旁邊的息屏幕清晰顯示：“朔，屬傾向，靈力值5，潛力評(píng)級(jí)：C+級(jí)等偏。”
個(gè)還算錯(cuò)的績(jī)，符合他之前的預(yù)估。
測(cè)試官靜地宣布了結(jié)。
臺(tái)響起些禮貌的掌聲，更多的是意。
朔靜地收回，對(duì)這個(gè)結(jié)坦然接受。
他走臺(tái)，對(duì)父母笑了笑，示意己沒(méi)事，然后向陳聲，用型說(shuō)了句“加油”。
陳聲深氣，走臺(tái)，有些顫地按晶柱。
剎那間，晶柱發(fā)出耀眼的青光芒，如同旋風(fēng)般急速攀升，瞬間突破了之七、八、的刻度，終穩(wěn)定之的度，光芒凝練而奪目！
場(chǎng)響起陣壓抑住的驚呼。
息屏幕數(shù)據(jù)跳動(dòng)：“陳聲，風(fēng)屬靈根，靈力值4，潛力評(píng)級(jí)：A級(jí)等！”
測(cè)試官的聲音也帶了絲驚訝和贊許：“陳聲，風(fēng)靈根，潛力評(píng)級(jí)：A級(jí)，等！”
哄鬧聲瞬間響起，所有的目光都聚焦臺(tái)那個(gè)因?yàn)轶@喜而有些足措的年身。
之前幾個(gè)測(cè)出等資質(zhì)的學(xué)生，眼充滿(mǎn)了羨慕，甚至絲易察覺(jué)的嫉妒。
“A級(jí)！
居然是A級(jí)！”
“這子誰(shuí)啊？
沒(méi)出來(lái)啊！”
“風(fēng)靈根，速度型的寵兒，未來(lái)可期啊！”
陳聲站臺(tái)，臉頰因動(dòng)而泛紅，他意識(shí)地向臺(tái)的朔。
朔也愣了，隨即由衷地為他感到興，用力地朝他豎起了拇指，臉是毫霾的笑容。
周?chē)男[、那些羨慕或嫉妒的目光，似乎這刻都與朔關(guān)，他只是地為朋友的功而欣喜。
測(cè)試官示意陳聲可以去了。
陳聲暈乎乎地走臺(tái)，立刻被幾個(gè)相的同學(xué)圍住，七嘴八舌地祝賀著。
他邊應(yīng)付著，目光卻穿過(guò)群，尋找朔。
朔就站那，著他，笑容溫暖而坦蕩。
陳聲那點(diǎn)因?yàn)橘Y質(zhì)差距可能帶來(lái)距離的隱憂(yōu)，朔清澈的目光悄然消散。
他擠群，走到朔身邊，動(dòng)地錘了朔的肩膀：“朔！
你到了嗎？
A級(jí)！”
“到了，厲害啊聲子！”
朔也笑著回了他拳，“以后了風(fēng)系佬，可別忘了帶我飛。”
“那須的！”
陳聲嘿嘿笑著，攬住朔的肩膀，“走，朔，我請(qǐng)你喝能量飲料去！
以后我罩著你！”
兩個(gè)年勾肩搭背的身，融入喧鬧的群。
個(gè)潛力等，個(gè)賦初顯，未來(lái)的路似乎從這刻始有了同的走向。
但至此刻，他們之間的誼，依舊如常，溫暖而堅(jiān)固。