明月照冰河
第1章
,熱得連柏油路都仿佛融化。。央空調(diào)的冷風(fēng)呼呼地著,卻吹散臺(tái)多名畢業(yè)生眼的灼熱。今是畢業(yè)典禮,生的水嶺。,的學(xué)士服襯得他皮膚格皙。絲邊眼鏡后的眼沉靜如水,指意識(shí)地摩挲著袖——那有道淺淺的墨水漬,是昨深調(diào)試碼留的。他身邊的位置空著,本該坐這的李教授臨被去處理項(xiàng)目急事。“……面,有請(qǐng)本屆優(yōu)秀畢業(yè)生表、計(jì)算機(jī)學(xué)院冰同學(xué)臺(tái)致辭!”。冰深氣,站起身。學(xué)士服的袍角隨著他的步伐輕輕擺動(dòng),露出面洗得發(fā)但熨燙整的襯衫。他走路背脊挺得筆直,像棵青竹。,他的目光意掃過(guò)臺(tái)排靠過(guò)道的位置。。,長(zhǎng)發(fā)地編了魚(yú)骨辮,發(fā)梢別著枚的珍珠發(fā)卡。那是冰用個(gè)月兼賺的給她的——八元,對(duì)于當(dāng)?shù)乃麃?lái)說(shuō)是筆款。她的眼睛亮晶晶的,正眨眨地著他,嘴角噙著笑意,那笑容有驕傲,有崇拜,還有種說(shuō)清道明的愫。
目相對(duì)的瞬間,冰的跳漏了半拍。
但他很移了,走到講臺(tái)央,調(diào)整了麥克風(fēng)的度。這個(gè)動(dòng)作讓他右腕側(cè)露出了塊皮膚——如有仔細(xì)觀察,發(fā)那隱約有道淡的、足厘米的細(xì)痕,像是某種型植入物的痕跡。
“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、師,親愛(ài)的同學(xué)們,家。”
他的聲音透過(guò)音響遍禮堂,清朗、穩(wěn),帶著點(diǎn)點(diǎn)南方音的軟糯,卻又有著容置疑的堅(jiān)定。
“年前,我拖著行李箱站水木學(xué)的校門(mén)。那的也和今樣,但我是涼的。”冰頓了頓,目光掃過(guò)臺(tái),“因?yàn)槲抑溃沂沁@個(gè)禮堂,家庭條件差的學(xué)生之。”
臺(tái)有輕的動(dòng)。坐前排的校領(lǐng)導(dǎo)們了眼——這孩子,怎么場(chǎng)就說(shuō)這個(gè)?
艾菲兒握緊了的畢業(yè)證書(shū),指甲陷進(jìn)硬質(zhì)封皮。
“我的父母我歲因禍去。”冰的聲音依然靜,像是講述別的故事,“我是靠著助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)和數(shù)份兼,才讀完這年的。食堂洗過(guò)碗,圖書(shū)館整理過(guò)書(shū),給學(xué)生當(dāng)過(guò)家教,也接過(guò)些編程包的活兒。”
他抬起,指向禮堂后方的校徽:“但我從來(lái)覺(jué)得苦。因?yàn)樗緦W(xué)給了我個(gè)機(jī)——個(gè)可以過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)的機(jī)。”
掌聲再次響起,比剛才更加熱烈。
冰卻這話(huà)鋒轉(zhuǎn):“然而今站這,我想說(shuō)的是感謝,而是個(gè)問(wèn)題——當(dāng)我們這些所謂‘之驕子’走出校門(mén),我們要用學(xué)到的知識(shí)去什么?”
禮堂安靜來(lái)。
“是去爾街追逐薪?是去硅谷編寫(xiě)那些讓類(lèi)更加沉迷的算法?還是……”他的目光變得深邃,“用我們的才智,去解決這個(gè)家、這個(gè)界正需要解決的問(wèn)題?”
坐二排的文良教授頷首。這位AI領(lǐng)域的,此刻眼滿(mǎn)是贊賞。他認(rèn)識(shí)冰年了,這個(gè)學(xué)生總是能給他驚喜。
“我的導(dǎo)師文良教授常對(duì)我們說(shuō),”冰向教授的方向,“科技應(yīng)當(dāng)有溫度,算法應(yīng)當(dāng)有良。這年來(lái),我參與過(guò)教授團(tuán)隊(duì)的‘紅星護(hù)航’項(xiàng)目前期研究,也獨(dú)立發(fā)過(guò)幫助障士識(shí)別物的APP,還嘗試用AI算法優(yōu)化偏遠(yuǎn)地區(qū)的力配……”
他說(shuō)的每個(gè)項(xiàng)目,艾菲兒都知道。那些深,她宿舍樓等他,他抱著筆記本匆匆跑來(lái),眼滿(mǎn)是疲憊卻閃著光。他興奮地告訴她:“菲兒,我今又優(yōu)化了個(gè)算法,以后盲朋友用我們的APP,識(shí)別準(zhǔn)確率能個(gè)點(diǎn)!”
那她覺(jué)得他傻——這些項(xiàng)目沒(méi)有,沒(méi)有名,只有沒(méi)完沒(méi)了的熬和掉頭發(fā)。但她又忍住被他眼的光引。那是她這個(gè)浮的圈子,從未見(jiàn)過(guò)的粹。
“所以今,我想表所有和我樣來(lái)普家庭的同學(xué)們說(shuō)——”冰的聲音了些,“我們或許沒(méi)有優(yōu)渥的家境,沒(méi)有可以倚靠的背景,但我們有知識(shí),有理想,有想要讓這個(gè)界變得更的。而這,就是我們寶貴的財(cái)。”
掌聲雷動(dòng)。生擦眼淚。
冰鞠躬臺(tái),目光再次與艾菲兒交匯。她站了起來(lái),用力地鼓掌,嘴唇聲地說(shuō)著:“你棒。”
他的耳朵紅了。
典禮結(jié)束后,群如潮水般涌出禮堂。冰被同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍住。
“冰,講得太了!”
“冰,以后發(fā)達(dá)了別忘了兄弟們啊!”
“冰,你的拒絕麻省理工的獎(jiǎng)了?為什么啊?”
冰應(yīng)對(duì)著,禮貌但疏離。他的目光群搜尋,終于到了艾菲兒——她正被幾個(gè)生圍著說(shuō)話(huà),但眼睛直往他這邊瞟。
“冰。”個(gè)溫和的聲音響起。
冰轉(zhuǎn)身,到文良教授站身后。這位年過(guò)旬的教授頭發(fā)花,但矍鑠,眼銳得像能透。
“教授。”冰恭敬地鞠躬。
“講得錯(cuò)。”文良拍了拍他的肩膀,“過(guò),你的想了?麻省理工那邊,史密斯教授昨還給我打話(huà),說(shuō)愿意等你年。”
冰推了推眼鏡:“教授,我已經(jīng)決定了。”
“因?yàn)槟莻€(gè)孩?”文良的目光掃過(guò)遠(yuǎn)處的艾菲兒。
冰沉默了幾秒:“是。”
文良嘆了氣,從公文包取出個(gè)信封:“這是我給你的畢業(yè)禮物。什么候想了,什么候打它。”
信封很厚,但封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。冰接過(guò),指尖觸感告訴他面是紙,而是個(gè)U盤(pán)之類(lèi)的西。
“教授,這是……”
“別問(wèn)。”文良深深地了他眼,“冰,你是我年來(lái)教過(guò)有賦的學(xué)生。你的未來(lái)該被何事、何束縛。記住,論遇到什么,水木學(xué)、我這個(gè)頭子,遠(yuǎn)是你的后盾。”
說(shuō)完,他轉(zhuǎn)身走了,背七月的陽(yáng)光顯得有些佝僂。
冰握著信封,涌起股暖流。他知道教授說(shuō)什么——前,艾菲兒的父親艾建突發(fā)臟病住院,艾家企業(yè)面臨破產(chǎn)危機(jī)。艾菲兒哭著找到他,說(shuō)她知道該怎么辦。
那刻,冰出了生重要的決定之:棄麻省理工的獎(jiǎng)ffer,留京,幫艾家渡過(guò)難關(guān)。
是因?yàn)榘苾呵笏且驗(yàn)椤麗?ài)她。愛(ài)到愿意為她改變已的生軌跡。
“冰!”艾菲兒終于擺脫了朋友,跑著過(guò)來(lái)。她的臉頰因?yàn)楸寂芎团d奮泛著紅暈,眼睛亮得像星星,“你剛才太帥了!我爸媽了直播,媽媽都哭了!”
冰把信封地進(jìn)學(xué)士服側(cè)袋:“你爸爸今怎么樣?”
艾菲兒的笑容黯淡了些:“還ICU。醫(yī)生說(shuō),就算能挺過(guò)來(lái),以后也能再勞了。”她抓住冰的,“冰,你的愿意幫我嗎?我知道這對(duì)你公,你明明可以去麻省理工……”
“我說(shuō)過(guò)的話(huà),從反悔。”冰反握住她的。孩的指柔軟纖細(xì),指尖涼,“走吧,我陪你去醫(yī)院。”
去醫(yī)院的路,艾菲兒坐出租,直握著冰的。
“冰,你知道嗎,宋思佳今跟我說(shuō),她表爾街找到工作了,起薪就是二萬(wàn)元。”艾菲兒說(shuō)著,觀察冰的反應(yīng)。
宋思佳是艾菲兒的閨蜜,也是冰喜歡的之。那個(gè)生總是副的樣子,他的眼帶著毫掩飾的輕蔑。
“哦。”冰應(yīng)了聲,目光向窗飛速后退的街景。
“她說(shuō)……她說(shuō)我跟你起,是降身價(jià)。”艾菲兒的聲音越來(lái)越。
出租司機(jī)從后鏡瞟了他們眼。
冰轉(zhuǎn)過(guò)頭,認(rèn)地著艾菲兒:“那你怎么想?”
“我……”艾菲兒咬了咬嘴唇,“我當(dāng)然認(rèn)同她!但是冰,你的覺(jué)得委屈嗎?你那么優(yōu)秀,本該有更的前途……”
“我的前途,我已定義。”冰打斷她,“艾菲兒,我選擇你,是因?yàn)槟愕募摇聦?shí),如你家是這個(gè)況,我可能反而這么堅(jiān)定。”
“為什么?”
“因?yàn)槟菢拥脑?huà),我和你起,別說(shuō)我是圖你家的。”冰推了推眼鏡,這個(gè)動(dòng)作他緊張常,“但,所有都知道艾家要垮了。我這候選擇你,選擇幫你家,沒(méi)有能說(shuō)我是為了。”
艾菲兒愣住了。她從未從這個(gè)角度想過(guò)。
“所以,”冰握緊她的,“要聽(tīng)別說(shuō)什么。你只需要知道,我冰選擇艾菲兒,是因?yàn)槲蚁矚g你這個(gè)。年前圖書(shū)館次見(jiàn)到你,就喜歡了。”
回憶如潮水般涌來(lái)。
那是二學(xué)期的個(gè)雨。冰圖書(shū)館趕個(gè)項(xiàng)目,凌晨?jī)牲c(diǎn),整個(gè)閱覽室只剩他個(gè)。突然,個(gè)生抱著書(shū)慌慌張張跑進(jìn)來(lái),頭發(fā)和肩膀都被雨打濕了。
她顧周,到只有冰這邊有位置,便走過(guò)來(lái)聲問(wèn):“同學(xué),這有嗎?”
冰抬頭,到個(gè)被雨淋得有些狽但依然漂亮的孩。她的睫掛著細(xì)的水珠,眼睛像受驚的鹿。
“沒(méi)有。”他簡(jiǎn)短地回答,低頭繼續(xù)寫(xiě)碼。
孩他對(duì)面坐,拿出本《西方藝術(shù)史》始。但沒(méi)過(guò)幾鐘,冰就聽(tīng)到輕的抽泣聲。
他又抬起頭。孩正抹眼淚,淚水滴書(shū)頁(yè),暈片墨跡。
冰猶豫了,從書(shū)包掏出包紙巾,推過(guò)去。
孩愣愣地著紙巾,又他,突然哭得更兇了。
“我……我把導(dǎo)師布置的論文搞砸了……”她抽抽噎噎地說(shuō),“明就要交,我還沒(méi)寫(xiě)完……雨還把草稿淋濕了……”
冰了表:“還有個(gè)。什么論文?”
“數(shù)字媒藝術(shù)的當(dāng)表達(dá)……”孩越說(shuō)聲音越,顯然覺(jué)得跟個(gè)理工男說(shuō)這些是對(duì)彈琴。
冰卻合已的腦:“給我題目和要求。”
那,冰幫艾菲兒梳理論文框架,找參考文獻(xiàn),甚至幫她修改了幾段論述。凌晨點(diǎn),論文終于完。艾菲兒紅著眼睛說(shuō):“同學(xué),我該怎么謝你?”
“用。”冰已經(jīng)始收拾西,“以后別拖到后刻。”
“那個(gè)……你什么名字?”
“冰。計(jì)算機(jī)系。”
“我艾菲兒,術(shù)學(xué)院。”
“嗯。”
他走了,留艾菲兒個(gè)坐那,著他的背消失晨光。
后來(lái)艾菲兒才知道,冰那晚本來(lái)是要調(diào)試個(gè)重要的算法,因?yàn)閹退⒄`了進(jìn)度,被導(dǎo)師批評(píng)了頓。但他從未起過(guò)。
從那起,艾菲兒就始有意意地“偶遇”冰。圖書(shū)館、食堂、場(chǎng)……她找各種借接近他,而他總是禮貌但疏離。直到個(gè)月后,艾菲兒籃球場(chǎng)邊他打球暑暈倒,冰背著她跑了公去校醫(yī)院,守了她整。
醒來(lái),艾菲兒到他趴邊睡著了,眼鏡歪邊,還攥著本病歷。晨光透過(guò)窗戶(hù)照他臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫眼出片。
那刻,艾菲兒知道,已完了。
她始正式追求冰——早餐,占座位,織圍巾,所有她能想到的追男生的方法都用了。而冰從始的抗拒,到后來(lái)的默許,再到終于那年冬,圖書(shū)館那個(gè)他們初遇的角落,紅著臉說(shuō):“艾菲兒,我們起吧。”
那的雪很,他們暖氣足的圖書(shū)館,握著,窗雪花紛飛。
“我對(duì)你的。”冰很認(rèn)地說(shuō),“雖然我給了你什么,但我努力。”
“我要你給我什么。”艾菲兒靠他肩,“我只要你。”
那的他們,都以為這份感像那的雪樣凈、恒。
“到了。”出租司機(jī)的醒把艾菲兒從回憶拉回。
協(xié)和醫(yī)院門(mén),艾菲兒的母親王娟已經(jīng)等那。這個(gè)出頭的保養(yǎng)得宜,穿著奈兒的裝,拎著愛(ài)仕的包,但此刻眼睛紅腫,妝容也有些花了。
“菲兒!”到兒,王娟步走過(guò)來(lái),卻到冰腳步頓,眼復(fù)雜。
“阿姨。”冰禮貌地點(diǎn)頭。
“冰也來(lái)了啊。”王娟擠出個(gè)笑容,但那笑意未達(dá)眼底,“今畢業(yè)典禮,怎么沒(méi)請(qǐng)家長(zhǎng)去?你……家沒(méi)來(lái)嗎?”
這話(huà)問(wèn)得刁鉆。冰的父母亡是公的秘密。
“媽?zhuān) 卑苾鹤Я四赣H。
冰面改:“嗯,我個(gè)。艾叔叔怎么樣了?”
“還ICU,醫(yī)生說(shuō)今可以探次。”王娟嘆了氣,轉(zhuǎn)向兒眼淚又來(lái)了,“菲兒,你說(shuō)這可怎么辦啊……你爸要是挺過(guò)來(lái),公司那邊……”
“阿姨,能讓我公司的資料嗎?”冰突然說(shuō)。
王娟和艾菲兒都愣住了。
“我學(xué)的是工智能,但也輔修了管理和融。”冰解釋?zhuān)耙苍S我能出些問(wèn)題。”
王娟猶豫了。她打眼這個(gè)窮子,但此刻走路,死當(dāng)活醫(yī)吧。
“。我讓秘書(shū)來(lái)的。”她從包拿出鑰匙。
冰接過(guò)鑰匙,對(duì)艾菲兒說(shuō):“你和阿姨先去ICU面等著,我資料就去。”
艾菲兒想說(shuō)什么,但冰已經(jīng)轉(zhuǎn)身走向停場(chǎng)。他的背挺直,步伐堅(jiān)定,明明穿著普的學(xué)士服,卻有種說(shuō)出的氣場(chǎng)。
王娟著他的背,聲對(duì)兒說(shuō):“菲兒,媽知道你喜歡他。但咱們家這個(gè)況……你的考慮考慮李叔叔家的兒子?他剛從英留學(xué)回來(lái)……”
“媽?zhuān) 卑苾郝曇艏怃J起來(lái),“冰是來(lái)幫我們的!你能能別這樣?”
“幫?他能幫什么?”王娟冷笑,“個(gè)窮學(xué)生,就算績(jī)又能怎樣?咱們家欠行八萬(wàn),他能變出八萬(wàn)來(lái)?”
艾菲兒氣得渾身發(fā),卻力反駁。是啊,八萬(wàn),對(duì)于冰來(lái)說(shuō)是方譚的數(shù)字。
但她知道的是,此刻坐的冰,正打筆記本腦,連機(jī)熱點(diǎn),指鍵盤(pán)飛地敲擊。
他先調(diào)出艾家企業(yè)“飛鷹實(shí)業(yè)”的公財(cái)報(bào),速瀏覽。眉頭越皺越緊——這家公司的問(wèn)題比他想象的還要嚴(yán)重。主營(yíng)業(yè)務(wù)是統(tǒng)業(yè),但技術(shù)落后,本昂,市場(chǎng)份額連年萎縮。更糟糕的是,年前的次盲目擴(kuò)張,讓公司背了額債務(wù)。
冰閉眼睛,腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。年來(lái)學(xué)到的所有知識(shí)——算法優(yōu)化、供應(yīng)鏈管理、融建模——腦交織、碰撞。
突然,他睜眼,打了個(gè)加密文件夾。
面是他這年的所有項(xiàng)目,其個(gè)文件夾命名為“產(chǎn)業(yè)升級(jí)AI模型”。這是他二就始琢磨的西,原本是想作為畢業(yè)設(shè)計(jì),后來(lái)因?yàn)閰⑴c教授的項(xiàng)目而擱置了。
模型的核是用工智能算法,對(duì)統(tǒng)企業(yè)進(jìn)行流程診斷和優(yōu)化建議。冰測(cè)試過(guò)幾個(gè)型企業(yè)案例,優(yōu)化效均能達(dá)到0%的本降低。
但飛鷹實(shí)業(yè)的問(wèn)題僅僅是本……
冰繼續(xù)資料,發(fā)了份年前的資意向書(shū)。某知名風(fēng)曾有意資飛鷹實(shí)業(yè),但因?yàn)楸M調(diào)查發(fā)財(cái)務(wù)問(wèn)題而撤資。
財(cái)務(wù)。
冰的沉了去。如這是的,那艾家面臨的僅是破產(chǎn),還有可能及刑事責(zé)。
他拿出機(jī),猶豫了,撥了個(gè)號(hào)碼。
話(huà)響了聲才被接起,那頭來(lái)個(gè)蒼但嚴(yán)的聲音:“冰?”
“爺爺。”冰的聲音很輕,“我需要查家公司,飛鷹實(shí)業(yè),法艾建。要深的資料。”
話(huà)那頭沉默了幾秒:“為了那個(gè)孩?”
“為了……我想知道相。”
爺子嘆了氣:“半后發(fā)你郵箱。記住,家的,事要有寸。”
“我知道。謝謝爺爺。”
掛了話(huà),冰靠椅背,摘眼鏡揉了揉眉。窗的陽(yáng)光刺眼,但他片冰涼。
如艾家的及財(cái)務(wù),那他該怎么辦?告訴艾菲兒?還是……裝作知道?
機(jī)震動(dòng)了,郵箱示音。冰打郵件,附件是個(gè)加密文件包。他輸入只有已和爺爺知道的密碼,文件解壓。
面的容讓他的指發(fā)。
僅有飛鷹實(shí)業(yè)的實(shí)財(cái)報(bào)——確實(shí)存嚴(yán)重的財(cái)務(wù),虛增潤(rùn)近億;還有艾建這些年的商業(yè)往來(lái),其幾條記錄被標(biāo)紅:與某位已被調(diào)查的官員有資往來(lái),雖然筆額,但間跨度長(zhǎng)達(dá)八年。
更讓冰驚的是,文件后附了份艾家的家族關(guān)系圖。艾菲兒的母親王娟,有個(gè)遠(yuǎn)房表弟稅務(wù)局工作,年前曾幫飛鷹實(shí)業(yè)“處理”過(guò)稅務(wù)問(wèn)題。
這已經(jīng)只是商業(yè)問(wèn)題了。
冰閉眼睛。耳邊響起教授的話(huà):“你的未來(lái)該被何事、何束縛。”
也響起艾菲兒昨晚的哭聲:“冰,我只有你了……”
還有艾母那帶著輕蔑的眼。
他該怎么?
ICU探間到了。
冰收起腦和資料,深氣,走向住院部樓。梯,他著鏡面墻已的倒——個(gè)穿著學(xué)士服的年輕,眼有越年齡的沉重。
艾菲兒和母親已經(jīng)ICU的走廊等著。到冰,艾菲兒跑過(guò)來(lái):“怎么樣?出什么了嗎?”
冰著她的眼睛。那眼睛滿(mǎn)是依賴(lài)和信,還有絲易察覺(jué)的恐懼。
“問(wèn)題很?chē)?yán)重。”他決定實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),但暫隱瞞糟糕的部,“公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)已經(jīng)失去爭(zhēng)力,債務(wù)結(jié)構(gòu)也很合理。但……是沒(méi)有救。”
“怎么救?”王娟急切地問(wèn)。
冰從包拿出紙筆,就走廊的長(zhǎng)椅始畫(huà)圖:“統(tǒng)業(yè)的出路,要么是產(chǎn)業(yè)升級(jí),要么是轉(zhuǎn)型。飛鷹實(shí)業(yè)的主打產(chǎn)品是家用器配件,這個(gè)市場(chǎng)雖然飽和,但如能引入智能化、物聯(lián)技術(shù),還是有空間的。”
他紙速勾勒出個(gè)產(chǎn)品升級(jí)路圖:“比如,把普的溫控器升級(jí)為智能溫控器,加入AI學(xué)習(xí)算法,可以根據(jù)用戶(hù)習(xí)慣動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。這個(gè)技術(shù)門(mén)檻,我有的算法可以用。”
王娟聽(tīng)得愣愣的。她雖然懂技術(shù),但能聽(tīng)出冰說(shuō)的有道理。
“但這需要。”冰筆,“研發(fā)要,生產(chǎn)改要,市場(chǎng)推廣也要。而公司的問(wèn)題,是流斷裂。”
“行已經(jīng)肯了……”王娟苦笑。
冰沉默了幾秒:“我可以試著寫(xiě)份商業(yè)計(jì)劃書(shū),去找風(fēng)險(xiǎn)資。但前是,公司的財(cái)務(wù)須完透明,所有問(wèn)題都須坦誠(chéng)面對(duì)。”
他說(shuō)這話(huà),目光直王娟。
王娟的眼閃爍了:“當(dāng)、當(dāng)然要透明……”
就這,ICU的門(mén)了,醫(yī)生走出來(lái):“艾建家屬?”
立刻圍去。
“病醒了,況暫穩(wěn)定。但需要臟搭橋術(shù),術(shù)費(fèi)用概二萬(wàn)。另,他醒來(lái)后直說(shuō),要見(jiàn)個(gè)冰的。”
所有都愣住了。
冰更是驚訝:“見(jiàn)我?”
“對(duì)。他說(shuō)有重要的事要獨(dú)跟你說(shuō)。”醫(yī)生了冰,“你是他什么?”
“……我是他兒的同學(xué)。”冰說(shuō)。
王娟的臉變了變。艾菲兒握住冰的:“我陪你進(jìn)去。”
但醫(yī)生搖頭:“病說(shuō),只見(jiàn)冰個(gè)。”
消毒水的味道濃得刺鼻。
冰穿著隔離服,跟護(hù)士身后走進(jìn)ICU。病房很安靜,只有儀器規(guī)律的滴答聲。艾建躺面的位,身滿(mǎn)了管子,臉蒼得像紙。
到冰,他渾濁的眼睛亮了,艱難地抬起。
冰走過(guò)去,邊的椅子坐:“艾叔叔。”
艾建的嘴唇動(dòng)了動(dòng),聲音弱得幾乎聽(tīng)見(jiàn):“冰……你來(lái)了……”
“您別說(shuō)話(huà),休息。”
“……我須說(shuō)……”艾建喘了幾氣,“菲兒……菲兒喜歡你……我得出來(lái)……”
冰知道該說(shuō)什么。
“我們艾家……對(duì)起你……”艾建的眼淚從眼角滑落,“公司的事……你概已經(jīng)出來(lái)了吧?”
冰猶豫了,點(diǎn)頭。
“財(cái)務(wù)……稅務(wù)問(wèn)題……我都認(rèn)。”艾建閉眼睛,“但菲兒和她媽媽……知。所有事,都是我的。”
冰握緊了拳頭。他知道艾建說(shuō)的是的——那些資料顯示,王娟雖然知道些,但核的確實(shí)都是艾建親盤(pán)。
“我活長(zhǎng)了……就算術(shù)功,也撐了幾年。”艾建睜眼,著冰,眼滿(mǎn)是懇求,“我求你……救救艾家。是救公司,是救菲兒和她媽媽。她們……沒(méi)過(guò)苦,如公司倒了,她們活去的……”
冰的喉嚨像被什么堵住了。
“我知道……這對(duì)你公。”艾建艱難地說(shuō),“你本該有更的前途……但我實(shí)……沒(méi)有別的辦法了……”
他從枕頭摸出個(gè)U盤(pán),顫著遞給冰:“這……是公司所有的實(shí)數(shù)據(jù)……還有……我的些脈資源……都給你……你想怎么處理……都可以……”
冰接過(guò)U盤(pán),屬殼冰涼。
“冰……你能答應(yīng)我嗎?”艾建的抓住冰的腕,力氣得像個(gè)病,“照顧菲兒……照顧艾家……”
病房靜得可怕。儀器的滴答聲像倒計(jì)。
冰著這個(gè)瀕死的,著他那充滿(mǎn)懇求的眼睛。他想起了已的父親——也是他歲那年,父親病拉著他的說(shuō):“冰,要堅(jiān)……”
可他父親沒(méi)讓他承諾照顧何,只說(shuō):“要個(gè)有用的。”
間秒地過(guò)去。
終于,冰:“艾叔叔,我盡力幫助艾家渡過(guò)難關(guān)。但是因?yàn)槟恼?qǐng)求,而是因?yàn)椤彼D了頓,“我愛(ài)菲兒。所以,我為她我能的切。”
艾建的眼淚再次涌出,這次是釋然:“謝謝……謝謝……”
“但是,”冰的語(yǔ)氣嚴(yán)肅起來(lái),“我要您答應(yīng)我件事。”
“你說(shuō)……”
“等您身些,須去首。財(cái)務(wù)、稅務(wù)問(wèn)題,該承擔(dān)的須承擔(dān)。”冰字句地說(shuō),“這是唯的出路。否則,就算公司救活了,也遠(yuǎn)是個(gè)定彈。”
艾建愣住了。他沒(méi)想到這個(gè)年輕出這樣的要求。
“只有徹底了結(jié)過(guò)去,才能重新始。”冰站起來(lái),“您考慮。我明再來(lái)您。”
他轉(zhuǎn)身要走,艾建突然說(shuō):“冰……你……到底是什么?”
普家的孩子,該有這樣的見(jiàn)識(shí)和魄力。
冰回頭,笑了笑:“我是艾菲兒的男朋友。這就夠了。”
走出ICU,冰感覺(jué)像打了場(chǎng)仗。艾菲兒和王娟立刻圍來(lái)。
“我爸跟你說(shuō)什么了?”艾菲兒急切地問(wèn)。
冰著她的眼睛,決定暫隱瞞首的部:“他讓我?guī)湍悖瑤凸尽_€給了我些資料。”
他從袋拿出U盤(pán):“這面是公司的實(shí)數(shù)據(jù)。今晚我始研究。另,術(shù)費(fèi)二萬(wàn)——”他向王娟,“阿姨,您頭能拿出多?”
王娟尷尬地搓著:“我……我的卡都被凍結(jié)了……家也就幾萬(wàn)……”
“我有。”冰說(shuō)。
兩個(gè)都愣住了。
“我學(xué)年項(xiàng)目、接包,攢了些。”冰說(shuō)得很靜,“概有萬(wàn)。加您的幾萬(wàn),術(shù)費(fèi)夠了。”
艾菲兒的眼淚奪眶而出:“冰……那是你的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)……”
“麻省理工那邊,我已經(jīng)回絕了。”冰替她擦掉眼淚,“所以這些暫用。先救叔叔要緊。”
王娟著冰,眼復(fù)雜。她次始認(rèn)打量這個(gè)年輕——清秀但堅(jiān)定的眉眼,挺直的鼻梁,薄薄的嘴唇緊抿著。他身有種乎年齡的沉穩(wěn),還有種……她說(shuō)清的西,像是見(jiàn)過(guò)面的從容。
“冰……阿姨以前……”她想說(shuō)些道歉的話(huà),但被冰打斷了。
“阿姨,過(guò)去的就了。”冰表,“我要回學(xué)校趟,有些資料要查。菲兒,你陪阿姨這。晚我給你打話(huà)。”
艾菲兒點(diǎn)頭,目冰離。他的背走廊盡頭消失后,她突然說(shuō):“媽?zhuān)疫@輩子,就認(rèn)定他了。”
王娟張了張嘴,終什么也沒(méi)說(shuō)。
水木學(xué)圖書(shū)館,地方。
冰坐年前和艾菲兒初遇的那個(gè)角落,筆記本腦的光映他臉。U盤(pán)的數(shù)據(jù)已經(jīng)導(dǎo)出,況比他想象的還要糟糕,但也是完解。
他打教授給的那個(gè)信封。然是個(gè)U盤(pán),面是“紅星護(hù)航”項(xiàng)目的前期研究資料,還有教授寫(xiě)的封信:
“冰:
如你到這封信,說(shuō)明你已經(jīng)遇到了難以抉擇的事。
作為你的師,我本該干你的選擇。但作為著你長(zhǎng)年的長(zhǎng)輩,我想說(shuō)——
正的才,是他解決了多難題,而是他如何定義已的生。
論你選擇哪條路,記住:
,對(duì)得起良。
二,保護(hù)已。
,遠(yuǎn)要停止學(xué)習(xí)。
這個(gè)U盤(pán)的資料,或許對(duì)你有用。家需要你這樣的,但前是,你要先為正的已。
保重。
文良”
冰的眼睛濕潤(rùn)了。他翼翼地把信折,進(jìn)包夾層。
然后,他始工作。指鍵盤(pán)飛舞,屏幕碼如瀑布般滾動(dòng)。他飛鷹實(shí)業(yè)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)運(yùn)行已的AI診斷模型,同查閱所有相關(guān)的行業(yè)報(bào)告、政策文件。
凌晨點(diǎn),圖書(shū)館只剩他個(gè)。保安叔過(guò)來(lái)催了幾次,冰總是說(shuō)“就”,然后繼續(xù)埋頭苦干。
窗,京城的燈火漸漸稀疏。冰站起來(lái)活動(dòng)了僵硬的脖子,走到窗邊。的水木學(xué)靜謐安詳,未名湖面倒映著點(diǎn)點(diǎn)星光。
他想起了年前剛?cè)雽W(xué),也是這樣個(gè)晚,他個(gè)站這,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)迷茫和期待。
那的他,只有個(gè)簡(jiǎn)的愿望:學(xué)習(xí),找份工作,京站穩(wěn)腳跟。
那的他,知道遇到艾菲兒,知道愛(ài)她,更知道面臨今這樣的抉擇。
機(jī)震動(dòng),是艾菲兒發(fā)來(lái)的短信:“爸爸術(shù)功了。冰,謝謝你。我愛(ài)你。”
冰著那條短信,了很。然后他回復(fù):“照顧叔叔。我也愛(ài)你。”
點(diǎn)擊發(fā)后,他關(guān)機(jī),回到座位。
屏幕,AI模型已經(jīng)跑出了初步結(jié):如按照他的方案進(jìn)行產(chǎn)業(yè)升級(jí),飛鷹實(shí)業(yè)有67%的概率能年扭虧為盈。但前是,需要至萬(wàn)的啟動(dòng)資,并且要處理掉所有的歷史遺留問(wèn)題。
萬(wàn)。
冰靠椅背,閉眼睛。這個(gè)數(shù)字對(duì)于的他來(lái)說(shuō),是文數(shù)字。
但他突然想起了什么,坐直身,打了個(gè)塵封已的郵箱。那是祖父振他八歲生給他的,說(shuō)“遇到正過(guò)去的坎再用”。
郵箱只有封未讀郵件,發(fā)間是年前他入學(xué)那。標(biāo)題是:“給冰的年禮”。
冰點(diǎn)郵件。容很短:
“冰:
如你到這封信,說(shuō)明你已經(jīng)長(zhǎng)了,遇到了需要?jiǎng)佑眉易遒Y源的事。
家的規(guī)矩你知道——二歲前,能暴露身份,能動(dòng)用家族。
但爺爺給你留了個(gè)例:如你是為了救,為了正確的事,可以聯(lián)系面這個(gè)。
他幫你次,但只有次。
記住,這是你父親用生命來(lái)的權(quán)。
慎用。
爺爺”
面是個(gè)話(huà)號(hào)碼,沒(méi)有署名。
冰的指懸鍵盤(pán)方,沒(méi)有動(dòng)作。
窗,邊泛起了魚(yú)肚。新的始了,而他生的轉(zhuǎn)折,也這個(gè)清晨拉了序幕。
他知道,論他打打這個(gè)話(huà),他的生都將從此同。
選擇艾菲兒,就意味著選擇了條艱難的路。意味著要棄出深的機(jī),要卷入個(gè)瀕臨破產(chǎn)的家族企業(yè),要面對(duì)數(shù)未知的挑戰(zhàn)。
但著屏幕艾菲兒的照片——那是二那年他們山拍的,她靠他肩笑,紅葉落了滿(mǎn)身——冰的嘴角覺(jué)地?fù)P了起來(lái)。
他拿起機(jī),輸入了那個(gè)號(hào)碼。
但按撥打鍵前,他停頓了,轉(zhuǎn)而打訊錄,找到了另個(gè)號(hào)碼。
那是他次AI認(rèn)識(shí)的評(píng)委,頂尖風(fēng)“啟明資本”的合伙。當(dāng)對(duì)方很欣賞他的項(xiàng)目,遞了名片說(shuō)“畢業(yè)后來(lái)找我”。
冰撥了這個(gè)號(hào)碼。
話(huà)響了幾聲后接,那頭來(lái)個(gè)干練的男聲:“哪位?”
“張總您,我是水木學(xué)的冰。去年AI創(chuàng)新,您給我的項(xiàng)目打了。”
“冰?”對(duì)方想了幾秒,“哦!那個(gè)‘盲覺(jué)輔助系統(tǒng)’!我記得你,怎么了?”
“我想和您談個(gè)資項(xiàng)目。”冰的聲音很穩(wěn),“關(guān)于統(tǒng)業(yè)的AI升級(jí)改。我已經(jīng)了完整的商業(yè)計(jì)劃和可行析。”
“有意思。什么候?”
“今,您方便嗎?”
“點(diǎn),貿(mào)期5樓,啟明資本。”
“的,謝謝張總。”
掛了話(huà),冰長(zhǎng)長(zhǎng)地出了氣。他沒(méi)有選擇動(dòng)用家族權(quán),而是選擇用已的能力去爭(zhēng)取機(jī)。
這是他的選擇。他要證明,即使沒(méi)有家的背景,他冰也能闖出片。
也為艾菲兒,闖出片。
晨光透過(guò)圖書(shū)館的窗戶(hù)灑進(jìn)來(lái),照冰的臉。他收拾西,后了眼這個(gè)承載了他年青春的角落,然后轉(zhuǎn)身離。
走廊,他的腳步聲清脆而堅(jiān)定。
前方等待他的是什么,他知道。但他知道,從今起,他要為個(gè)孩、個(gè)家庭、也為他已的理想,去戰(zhàn)了。
而此刻,醫(yī)院病房,剛剛蘇醒的艾建著窗漸漸亮起的,輕聲對(duì)守邊的兒說(shuō):“菲兒……你選對(duì)了……冰那孩子……簡(jiǎn)……”
“我知道,爸。”艾菲兒握著他的,“我珍惜他的。”
“但是……”艾建眼閃過(guò)憂(yōu)慮,“我怕咱們家……拖累他……”
“的。”艾菲兒堅(jiān)定地說(shuō),“冰說(shuō)過(guò),愛(ài)個(gè),就是愿意為對(duì)方變得更。我努力,努力配得他的愛(ài)。”
窗,朝陽(yáng)升起,的光芒灑滿(mǎn)京城。
新的,新的始。
而屬于冰和艾菲兒的故事,也這個(gè)清晨,了嶄新的頁(yè)——盡管他們還知道,這頁(yè),寫(xiě)多甜蜜與苦澀,多付出與背叛,多長(zhǎng)與蛻變。
但這就是生,是嗎?
有選擇,有承擔(dān),有愛(ài),也有痛。
而所有的切,都從今這個(gè)清晨始。