我是皮育生，是朝陽二眾男的青梅竹。

我喜歡顧遲喜歡得光明正，喜歡得盡皆知。

他笑著我次次地攔所有的桃花，身邊的生也只有我個。

可向來默許我攔桃花的他，這回竟然繞過我，收了對面生的禮物，是?；ń弧?br>
我收回我媽讓我帶給他的便當，轉頭就走。

校園音節，我被室友拉來松。

卻眼睜睜地著?；ó敱妼λ?。

我徹底死了。

所有都知道我喜歡顧遲，所有這刻都回頭向我。

“，就她，還想和江然比？

像個尾巴似的跟顧遲后面?！?br>
“是啊，每次她和顧遲起出，畫面怎么怎么和諧，校草還是得配?；??！?br>
我向顧遲，這回他卻沒有替我出頭，而是拉著江然離了。

直到我幫校霸補習，他堵我們班門。

0.我和顧遲是個院長的，是顧遲身后的跟班，從學到。

我班去了文科班，是個育長生，他是理科班的學霸加校草。

我因長期鍛煉，皮膚較，腿和臂的肌也有些健壯。

眾來，我們怎么怎么登對。

顧遲這么覺得，他很溫柔，從到待我。

從到，我媽說我頭腦簡，肢發達。

要是顧遲覺得我還能救，拉著我給我補習，我也能以吊尾的績考進二。

他每次邊罵我為什么連這么簡的題目都，秒就把草稿紙堆過來。

“階導數于 0，表明函數區間調遞增，二階導數于 0 表明函數升的速度越來越緩，但數值還是增加的。

我次和你說過就畫圖嗎？”

“繞暈了繞暈了?！?br>
“的暈了，今學了行行？”

后來我功和顧遲考進了同個。

也許是這候家都始發育，或者都到了竇初的年紀。

身邊的也知道我們是從到的玩伴。

我們的目光都夾雜著曖昧以及帥為什么配的遺憾。

怎么就是了？

雖然育使得我的皮膚越來越，肌越來越發達。

但是給我帶來了從到都沒有感受到過的就感。

而且誰說肌漂亮的？

娘只是還沒有把它練勻稱。

“林曉曉，