小說(shuō)叫做《雙向選擇！》是叫我苦b就行的小說(shuō)。內(nèi)容精選：排雷：純小學(xué)生文筆，白的不能再白，經(jīng)不起細(xì)看。不用提醒我的文筆有多差，因?yàn)橛袝r(shí)候造的句連我自己都想笑。煩悶燥熱的季節(jié)，南初西高的學(xué)生依舊窩在教室里學(xué)習(xí)。老舊的空調(diào)散發(fā)著微不可察的冷氣，并未給學(xué)生散去一絲熱氣。“我操了，就這天氣怎么學(xué)的下去啊？連個(gè)空調(diào)都舍不得買，就這還是重高呢？”李賀一把抹掉頭上的細(xì)汗，企圖尋找和自己一樣想法的知音。手臂碰到了一個(gè)東西，硬硬的，涼涼的。還怪舒服……扭頭一看，差點(diǎn)把李...

排雷：學(xué)生文筆，的能再，經(jīng)起細(xì)。

用醒我的文筆有多差，因?yàn)橛泻虻木溥B我己都想笑。

煩悶燥熱的季節(jié)，南初西的學(xué)生依舊窩教室學(xué)習(xí)。

舊的空調(diào)散發(fā)著可察的冷氣，并未給學(xué)生散去絲熱氣。

“我了，就這氣怎么學(xué)的去啊？

連個(gè)空調(diào)都舍得，就這還是重呢？”

李賀把抹掉頭的細(xì)汗，企圖尋找和己樣想法的知音。

臂碰到了個(gè)西，硬硬的，涼涼的。

還怪舒服……扭頭，差點(diǎn)把李賀嚇尿。

他碰到了學(xué)習(xí)委員的臂。

學(xué)習(xí)委員冷冷的著他。

李賀陪笑道：“碰到了，別生氣嘛。”

學(xué)習(xí)委員收回目光，垂眼繼續(xù)書。

李賀見(jiàn)狀嘀咕起來(lái)：“就碰了臂至于嗎…還親過(guò)嘴。。。”

剛說(shuō)完，那道冰冷的目光又盯己，這次還帶了些怒氣。

李賀再討沒(méi)趣，灰溜溜的走了。

他，兄弟又趴著睡覺(jué)，實(shí)聊。

聊賴的坐座位待了，根本坐住。

他準(zhǔn)備去辦公室轉(zhuǎn)圈，順便聽(tīng)聽(tīng)八卦。

……“兄弟們！

都別睡了！

學(xué)習(xí)的也抬抬頭告訴你們件事！”

李賀顯然是從辦公室跑著回來(lái)的，此刻站講臺(tái)喘著氣。

班的都被他引了目光。

“啥事？”

“難是的事？！”

班瞬間熱鬧起來(lái)。

李賀講臺(tái)怎么喊都止住，奈只能聲說(shuō)：“是轉(zhuǎn)學(xué)生！

怎么可能給你們！”

“沒(méi)意思。”

“就是，賀子，要是的事就用告訴我們了。”

“我想。”

李賀服氣的說(shuō)：“轉(zhuǎn)學(xué)生別帥。”

“有多帥？

比沈琳跟陸今安還帥？”

江嘉奇的問(wèn)。

李賀思考了，說(shuō)：“跟沈是個(gè)類型的，沈那漂亮，轉(zhuǎn)學(xué)生帥。”

說(shuō)完，李賀瞟了眼正睡覺(jué)的那兩，悄聲對(duì)江嘉說(shuō)，“我感覺(jué)比陸還要帥。”

江嘉挑眉道：“那顏值確實(shí)很了。”

說(shuō)話間，劉過(guò)來(lái)了。

李賀立竄回己的位。

劉走到講臺(tái)，對(duì)著安靜的班級(jí)喊道：“安靜！”

“劉，班根本沒(méi)講話。”

李賀接話道。

“剛才是你說(shuō)話了吧，把今剛學(xué)的文言文抄遍。”

李賀：“……”劉照例巡了班級(jí)，接著對(duì)班的說(shuō)：“我們班今轉(zhuǎn)來(lái)位新學(xué)生，相信李賀己經(jīng)跟家說(shuō)了。

新學(xué)生的績(jī)別優(yōu)異，你們底記得多問(wèn)問(wèn)家。”

“知道了~”班懶懶散散的回答。

劉這才沖著門笑道：“進(jìn)。”

眾紛紛奇的伸長(zhǎng)脖子往。

位身材挑，腿修長(zhǎng)的年出眾眼前。

他模樣生的俊，官立，具有沖擊。

薄唇抿，丹鳳眼讓他顯得格近。

生約而同的發(fā)出了感嘆的聲音。

劉警告的了她們眼，轉(zhuǎn)頭又對(duì)新學(xué)生說(shuō)：“我介紹吧，讓同學(xué)悉悉。”

新學(xué)生的聲音跟長(zhǎng)相樣，冷冷的，卻莫名給班級(jí)驅(qū)散了絲絲熱氣。

“傅鶴。”

等了也沒(méi)見(jiàn)新學(xué)生再，劉問(wèn)：“說(shuō)完了啊？”

“嗯。”

劉剛想替新學(xué)生講兩句話就聽(tīng)到后方來(lái)聲音。

李賀往后了眼。

發(fā)首睡著覺(jué)的兩位佬此刻都起了身，動(dòng)動(dòng)的盯著這位新學(xué)生。

李賀暗竊喜，肯定是嫌這位新學(xué)生太裝了想要給點(diǎn)教訓(xùn)，打起來(lái)打起來(lái)。

結(jié)等了長(zhǎng)間都沒(méi)見(jiàn)動(dòng)靜。

李賀再次疑惑往后的候，發(fā)其位佬指著新學(xué)生沖旁邊另位佬說(shuō)話，聲音聽(tīng)去有些對(duì)勁。

“我了是他！”

李賀臉懵，包括班同學(xué)和講臺(tái)的劉。

“陸今安，你跟沈琳認(rèn)識(shí)傅鶴？”

聽(tīng)見(jiàn)這兩個(gè)名字，傅鶴眼閃爍了，但很又恢復(fù)了那副淡漠的樣子。

陸今安把牙咬的嘎吱響，冷笑著說(shuō)：“當(dāng)然認(rèn)識(shí)，他可是我的‘兄弟’。”

陸今安把“兄弟”個(gè)字咬的別重。

李賀震驚的著陸今安，他怎么知道這兩位物還有這樣位兄弟？！

我了了了。

劉沒(méi)聽(tīng)出來(lái)陸今安語(yǔ)氣的異樣 ，很興的說(shuō)：“那正讓你兄弟幫你們補(bǔ)補(bǔ)課。”

劉朝后方指了個(gè)位置，對(duì)傅鶴道，“你就坐他倆后頭吧，多幫幫他們。”

傅鶴沉默了兩秒，終點(diǎn)點(diǎn)頭，徑首走向座位。

路過(guò)沈琳的候，傅鶴明顯感到身旁的僵了，他試圖張想打個(gè)招呼，卻怎么也了，奈嘆了氣，坐了座位。