法留學(xué)八年，我?guī)е鴱埵孔C書(shū)回，被請(qǐng)了檔求節(jié)目。
臺(tái)板著我的簡(jiǎn)歷，揚(yáng)起個(gè)信的笑容。
“我也是法留學(xué)回來(lái)的，這么有緣，如我來(lái)考考你。”
說(shuō)著，她了流的法語(yǔ)向我發(fā)問(wèn)。
問(wèn)題很短，可我卻愣住了。
我沉默的那幾秒，場(chǎng)都竊竊語(yǔ)。
板率先笑了，轉(zhuǎn)向鏡頭，嘆了氣說(shuō)。
“來(lái)有些留學(xué)生，水啊。”
“過(guò)也能理解，都流行去個(gè)文憑鍍，和我這種師承奧維爾教授的材生還是有差距。”
主持立刻接話，語(yǔ)氣帶著嘲弄。
“言姐連文總出的問(wèn)題都聽(tīng)懂嗎？那你的實(shí)水，我們就需要畫(huà)個(gè)問(wèn)號(hào)了。”
觀眾的恥笑聲，我震驚地著那個(gè)洋洋得意的板。
是，她那法語(yǔ)是語(yǔ)法錯(cuò)誤。
而且她的教授，正是帶了我八年的導(dǎo)師。
可我從沒(méi)聽(tīng)過(guò)還有她這樣個(gè)師姐啊！

主持臉掛著毫掩飾的得意，等著我窘迫的樣子。
我能讓這場(chǎng)荒謬的鬧劇繼續(xù)去，更能讓個(gè)連法語(yǔ)都說(shuō)清楚的質(zhì)疑我八年的努力。
定了定，我直接忽略了主持那副戲的嘴臉，轉(zhuǎn)向臺(tái)那位文總，用標(biāo)準(zhǔn)的法語(yǔ)回應(yīng)。
“很抱歉，我沒(méi)有理解您剛才的問(wèn)題。”
“如您希望就專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行探討，我畢業(yè)于法索邦學(xué)，我的學(xué)**歷、研究方向與學(xué)術(shù)，簡(jiǎn)歷已有概述，也歡迎您就此出具問(wèn)題。”
我以為這話至能將話題拉回正軌，回到求這件事。
然而，我話音剛落的瞬間，那位文總卻突然笑了聲。
“言姐，恕我直言，你剛才這段法語(yǔ)式音非常重，以您這樣的音法與交流，恐怕是鬧笑話的。”
“而且，你的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和用詞邏輯，太式了，甚至有些地方，我都聽(tīng)太明您想表達(dá)什么。”
我站臺(tái)，幾乎要被她氣笑了。
式音？生硬？
我法八年，從本科到士，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)我的音問(wèn)題，法語(yǔ)就像是我的二母語(yǔ)樣。
再者說(shuō)，就算我的法語(yǔ)再式，也總比她的“龍江派帶藍(lán)牙”來(lái)的要順暢吧？
我剛想反駁，主持就迫及待地?fù)屵^(guò)了話頭，他憐憫地了我眼。
“了了，法語(yǔ)的問(wèn)題，我們暫且擱置。”
“言姐，如我們聊聊您的專(zhuān)業(yè)吧？我是主持出身，和您算半個(gè)同行，我別奇，您的導(dǎo)演士學(xué)位，是怎么攻讀來(lái)的？”
我皺起眉頭，疑惑地向他。
我的簡(jiǎn)歷紙字，求意向明確寫(xiě)著“風(fēng)險(xiǎn)資與戰(zhàn)略析”，與導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)風(fēng)相及。
這主持是識(shí)字，還是故意找茬？
雖然這個(gè)問(wèn)題與我的求目標(biāo)毫相干，但出于禮貌，我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，準(zhǔn)備簡(jiǎn)解釋導(dǎo)演學(xué)位只是個(gè)興趣。
然而，到我點(diǎn)頭，主持就像是聞到了血腥味兒的鯊魚(yú)樣，立刻炮。
“那太了！既然你是導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)的材生，那就給我們講講吧！”
“法有位界聞名的導(dǎo)演，戈達(dá)爾，他有部創(chuàng)的杰作，《擊》，言姐，您作為導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)的士，肯定爛于了吧？你就為我們場(chǎng)的觀眾和板們介紹這部片怎么樣？”