時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間他們都己經(jīng)十五歲了，兩人一同踏入了同一所重點(diǎn)高中的校門。

池耀還是那個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)霸，他的笑容如同春日暖陽(yáng)一般燦爛，總是能夠輕易地感染周圍的人。

他的身邊從不缺少朋友，無(wú)論是在課堂上還是在校園里，他都是眾人矚目的焦點(diǎn)。

然而，與池耀形成鮮明對(duì)比的是白景風(fēng)。

由于身體的原因，他依舊沉默寡言，性格內(nèi)向，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。

他似乎對(duì)周圍的一切都漠不關(guān)心，唯一的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)。

白景風(fēng)選擇了美術(shù)特長(zhǎng)班，對(duì)他來(lái)說(shuō)，畫(huà)室就像是一個(gè)與世隔絕的小天地。

在那里，他可以沉浸在自己的世界里，用畫(huà)筆描繪出內(nèi)心的想法和感受。

畫(huà)室成了他最常待的地方，也是他逃避現(xiàn)實(shí)的避風(fēng)港。

他依舊喜歡穿古風(fēng)衣服，只是不再是小時(shí)候的棉麻小衫，而是更精致的漢服。

墨色的長(zhǎng)發(fā)用一根簡(jiǎn)單的木簪束在腦后，垂在肩背，襯得他皮膚愈發(fā)白皙，氣質(zhì)清冷又溫潤(rùn)，像從古畫(huà)里走出來(lái)的人。

班里的同學(xué)雖然覺(jué)得他有些特別，但也因?yàn)樗察o溫順，從不主動(dòng)招惹他。

池耀深知白景風(fēng)在畫(huà)室里一待就是很長(zhǎng)時(shí)間，因此他每天都會(huì)提前準(zhǔn)備好一杯溫暖的水，或者**一份簡(jiǎn)單而美味的甜點(diǎn)，然后親自送到畫(huà)室給白景風(fēng)。

“景風(fēng)，喝點(diǎn)水吧，別老是坐著，這樣對(duì)腰可不好哦?！?br>
池耀輕聲說(shuō)道，同時(shí)將水杯小心翼翼地遞到白景風(fēng)面前。

他的動(dòng)作輕柔而自然，仿佛這己經(jīng)成為了一種習(xí)慣。

白景風(fēng)抬起頭，迎上池耀關(guān)切的目光，微微一笑，接過(guò)了水杯。

然而，當(dāng)他的指尖與池耀的手輕輕觸碰的瞬間，他的身體還是像小時(shí)候一樣，不由自主地微微顫抖了一下。

“謝謝阿耀?！?br>
白景風(fēng)低聲說(shuō)道，然后迅速低下頭，似乎想要掩飾住眼底那一瞬間的波動(dòng)。

池耀并沒(méi)有注意到白景風(fēng)的異樣，他的注意力完全被白景風(fēng)畫(huà)架上的畫(huà)作吸引住了。

他拿起那幅畫(huà)，仔細(xì)端詳起來(lái)，不禁贊嘆道：“畫(huà)得真是太好了！

這遠(yuǎn)山的層次感，比上次又有了很大的進(jìn)步呢?！?br>
白景風(fēng)聽(tīng)了池耀的夸獎(jiǎng)，臉上露出一絲淡淡的笑容，但很快又恢復(fù)了平靜。

他繼續(xù)專注于手中的畫(huà)筆，一筆一筆地認(rèn)真勾勒著線條，仿佛整個(gè)世界都只有他和他的畫(huà)作存在。

陽(yáng)光透過(guò)畫(huà)室的窗戶，溫柔地灑在白景風(fēng)身上，為他披上了一層柔和的光暈。

池耀靜靜地站在一旁，凝視著白景風(fēng)專注的身影，心中突然涌起一種莫名的感覺(jué)。

在這一刻，池耀覺(jué)得眼前的白景風(fēng)是如此的美好，美好得讓人不忍心去打擾他。

“我不打擾你畫(huà)畫(huà)了，放學(xué)我來(lái)接你。”

池耀輕聲說(shuō)道，仿佛怕驚擾到白景風(fēng)的創(chuàng)作靈感。

他小心翼翼地將甜點(diǎn)放在一旁的桌子上，然后轉(zhuǎn)身，腳步輕盈地離開(kāi)了畫(huà)室。

池耀的身影漸漸遠(yuǎn)去，首至消失在門口，白景風(fēng)這才緩緩抬起頭來(lái)。

他的目光緊隨著池耀，首至那背影完全消失不見(jiàn)，嘴角卻不自覺(jué)地微微上揚(yáng)，露出一抹淺笑。

白景風(fēng)的視線緩緩移回，落在了池耀留下的甜點(diǎn)上。

那是他最愛(ài)的桂花糕，金**的糕體散發(fā)著**的香氣，讓人垂涎欲滴。

他輕輕拿起一塊，放入口中，細(xì)細(xì)咀嚼著。

桂花的香甜在唇齒間彌漫開(kāi)來(lái)，卻并不覺(jué)得膩人，反而帶著一股淡淡的桂花香，縈繞在鼻尖。

白景風(fēng)慢慢地品嘗著桂花糕，心中涌起一股暖流。

這份甜點(diǎn)，不僅僅是食物，更像是池耀對(duì)他的關(guān)懷與呵護(hù)。

然而，在白景風(fēng)的畫(huà)架上，除了那些精美的山水花鳥(niǎo)畫(huà)作之外，還有一個(gè)被隱藏起來(lái)的角落。

在那里，擺放著一疊畫(huà)紙，上面畫(huà)的全都是池耀。

這些畫(huà)作，有的是池耀在籃球場(chǎng)上奔跑的身影，陽(yáng)光灑在他身上，勾勒出他矯健的身姿；有的是他在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講的側(cè)臉，專注的神情讓人不禁為之傾倒；還有的是他笑著遞給自己水時(shí)的模樣，那笑容如春日暖陽(yáng)般溫暖人心……每一張畫(huà)都畫(huà)得極其細(xì)致，連池耀的每一根發(fā)絲、每一個(gè)細(xì)微的表情都被描繪得栩栩如生，仿佛他就站在眼前一般。

而這些畫(huà)作，也都飽**白景風(fēng)不敢言說(shuō)的情愫。

他默默地將這份感情深埋在心底，用畫(huà)筆來(lái)記錄下與池耀相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

他小心翼翼地將那些畫(huà)藏起來(lái)，生怕被池耀發(fā)現(xiàn)。

只有在夜深人靜時(shí)，整個(gè)世界都安靜下來(lái)，或者當(dāng)畫(huà)室里空無(wú)一人時(shí)，他才會(huì)偷偷地把這些畫(huà)拿出來(lái)，仔細(xì)地描摹。

每一筆都充滿了他對(duì)池耀的情感，他覺(jué)得只要能這樣靜靜地畫(huà)著池耀，就己經(jīng)是一種莫大的幸福和滿足了。

然而，命運(yùn)似乎總是喜歡開(kāi)玩笑。

有一次，美術(shù)老師突然決定臨時(shí)檢查作業(yè)。

白景風(fēng)完全沒(méi)有預(yù)料到這一點(diǎn)，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，他手忙腳亂地想要把那些畫(huà)收起來(lái)，但己經(jīng)來(lái)不及了。

老師一眼就看到了散落在桌上的畫(huà)紙，好奇地拿起其中一張，端詳著上面那個(gè)陽(yáng)光帥氣的少年。

“景風(fēng)，這是你畫(huà)的同學(xué)嗎？”

老師微笑著問(wèn)道，眼中流露出贊賞的神色，“畫(huà)得很生動(dòng)啊，感情也很飽滿。”

白景風(fēng)的臉像熟透的蘋果一樣瞬間漲得通紅，他站在原地，手足無(wú)措，完全不知道該如何回答老師的問(wèn)題。

就在他感到無(wú)比尷尬的時(shí)候，池耀恰好走進(jìn)教室來(lái)送下午的飲料。

聽(tīng)到老師的話，池耀好奇地湊過(guò)來(lái)，看了一眼那張畫(huà)，然后露出了一個(gè)燦爛的笑容。

“老師，這畫(huà)的是我吧？”

池耀笑著說(shuō)道，“景風(fēng)畫(huà)得真好，比我本人還帥呢。”

白景風(fēng)的心跳愈發(fā)急促，仿佛要跳出嗓子眼一般，他的頭幾乎快要低到胸口，手指更是緊緊地攥著衣角，指節(jié)都因?yàn)檫^(guò)度用力而微微泛白。

然而，與白景風(fēng)的緊張形成鮮明對(duì)比的是池耀的鎮(zhèn)定自若。

池耀似乎完全沒(méi)有察覺(jué)到白景風(fēng)的窘迫，他若無(wú)其事地拿起那張畫(huà)，端詳起來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，池耀露出贊賞的笑容：“景風(fēng)，你把我的眼神畫(huà)得可真是太到位了！

這雙眼睛就像會(huì)說(shuō)話一樣，不愧是我們班的小畫(huà)家??！”

聽(tīng)到池耀的夸獎(jiǎng)，白景風(fēng)的臉上泛起一絲不易察覺(jué)的紅暈，但他的緊張并沒(méi)有因此而緩解。

這時(shí)，老師也笑著插話道：“你們倆的感情真好啊，應(yīng)該是從小一起長(zhǎng)大的吧？”

池耀點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著回答：“是啊，我們從小一起長(zhǎng)大，景風(fēng)就像我的弟弟一樣?！?br>
“弟弟”這兩個(gè)字，如同一根細(xì)針，輕輕地刺痛了白景風(fēng)的心。

盡管他知道池耀說(shuō)這話并無(wú)惡意，但心中還是不由自主地涌起一股失落感。

那天放學(xué)，池耀像往常一樣牽著白景風(fēng)的手回家。

白景風(fēng)的手很涼，池耀下意識(shí)地握緊了一些，把自己的溫度傳遞給他。

“景風(fēng)，你今天怎么了？

好像不太開(kāi)心?！?br>
白景風(fēng)搖搖頭：“沒(méi)有，可能有點(diǎn)累了?！?br>
池耀看了看他蒼白的臉色，有些擔(dān)心：“是不是畫(huà)畫(huà)太累了？

要不今天別畫(huà)了，早點(diǎn)休息。”

“沒(méi)事的，阿耀，我想再畫(huà)一會(huì)兒?！?br>
白景風(fēng)小聲說(shuō)。

池耀拗不過(guò)他，只好說(shuō)：“那好吧，我陪你一起?！?br>
回到家，白景風(fēng)把自己關(guān)在畫(huà)室里，卻沒(méi)有動(dòng)筆。

他坐在畫(huà)架前，看著那張畫(huà)著池耀的畫(huà)，心里五味雜陳。

他知道自己對(duì)池耀的感情，己經(jīng)超越了兄弟之情，但他不敢說(shuō)出口，他怕一旦說(shuō)出來(lái)，連現(xiàn)在這樣的陪伴都失去了。