和師兄鬧分手時(shí)，我失手弄傷了他的白月光。

當(dāng)天晚上，這新聞刷爆了學(xué)校貼吧。

而師兄本人卻像蒸發(fā)了一樣毫無(wú)動(dòng)靜。

氣不過(guò)的我開(kāi)了直播，把他罵上*站首頁(yè)。

沈硯舟，人也就一般般啦。

分手了，我給他甩了。

為什么？，就是太老了，沒(méi)情趣，我準(zhǔn)備下次找個(gè)研一小學(xué)弟當(dāng)男朋友。

同學(xué)們都說(shuō)我瘋了，連沈硯舟都敢罵。

關(guān)播不到半小時(shí)，我宿舍門(mén)都被拆了。

沈硯舟目光陰沉，一邊脫下實(shí)驗(yàn)服一邊把我按倒在床上。

他掐著我的臉問(wèn)我：“說(shuō)說(shuō)，你準(zhǔn)備找哪個(gè)小學(xué)弟當(dāng)男友？”

我是材料學(xué)院出了名的溫柔小學(xué)妹。

長(zhǎng)相乖巧，成績(jī)頂尖，每年獎(jiǎng)學(xué)金和科研成果發(fā)到手軟。

我頂著這個(gè)人設(shè)在學(xué)校安然度過(guò)了多年。

沒(méi)想到一晚上就崩了。

最近在做畢業(yè)課題。

倒春寒，實(shí)驗(yàn)樓空調(diào)壞了，還得在通風(fēng)櫥里提樣品。

本來(lái)大冷天做實(shí)驗(yàn)就夠煩的。

還有人專門(mén)來(lái)添堵。

那天我正調(diào)配方，看見(jiàn)導(dǎo)師滿臉堆笑地迎進(jìn)來(lái)一個(gè)妝容精致的女生。

主任不僅點(diǎn)頭哈腰給她介紹實(shí)驗(yàn)室的各種研究設(shè)備。

更是搬了實(shí)驗(yàn)室唯一的人體工學(xué)椅讓她坐在儀器前面。

聽(tīng)同學(xué)說(shuō)是項(xiàng)目的甲方來(lái)視察，好像叫林舒晴。

我沒(méi)多想。

直到她第十三次讓我重做測(cè)試實(shí)驗(yàn)。

如果是測(cè)試結(jié)果存在明顯問(wèn)題，那我就再去優(yōu)化一下實(shí)驗(yàn)方案就是了。

可是很明顯，不是我的樣品的問(wèn)題。

是有人要讓我在十幾度的實(shí)驗(yàn)室，受著凍重復(fù)無(wú)聊的操作。

那天為了做所謂的“測(cè)試實(shí)驗(yàn)”，我在實(shí)驗(yàn)室通宵。

第二天早上她來(lái)檢查，依舊不合格。

換了別的同學(xué)來(lái)做后，只做了一邊她就點(diǎn)頭了。

最后導(dǎo)師看不下去，讓我先回宿舍。

舍友給我裹了件大衣往外走。

走到門(mén)口時(shí)，林舒晴靠在椅背，語(yǔ)氣嘲諷地對(duì)我說(shuō)：

“就這種科研水平么，連設(shè)備都用不明白。”

我凍得全身抖，沒(méi)搭理她。

同學(xué)老師全在身邊，我也摸不清她的身份，我怕影響不好，也不敢直接懟她。

回宿舍后我喝熱水暖手，

舍友提醒我：聽(tīng)說(shuō)這個(gè)林舒晴和沈硯舟師兄認(rèn)識(shí)，是來(lái)找他的。

我還沒(méi)來(lái)得及消化，

在得到答案之前，林舒晴給我發(fā)消息讓我來(lái)開(kāi)會(huì)，給她匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

沒(méi)有任何意外，又是一樣的套路。

不管我怎么講，都會(huì)被她打斷。

哪怕有好幾次我明顯看見(jiàn)導(dǎo)師眼里閃過(guò)贊許。

林舒晴都會(huì)以邏輯不連貫為由，要求我重講。

這一部分實(shí)驗(yàn)都由我負(fù)責(zé)，只能我來(lái)匯報(bào)。

導(dǎo)師說(shuō)讓我先去吃點(diǎn)東西，被林舒晴一口回絕。

到后面我已經(jīng)累得眼前發(fā)黑。

雖然我沒(méi)什么能量**，被人這么欺負(fù)折騰，也不可能沒(méi)有半點(diǎn)脾氣。

我不再繼續(xù)做匯報(bào)，并主動(dòng)走到林舒晴面前。

導(dǎo)師見(jiàn)狀趕忙讓其他學(xué)生離場(chǎng)。

剛開(kāi)始我還是保持著禮貌的。

“林小姐，我是哪里做的不好得罪您了么？”