集結(jié)鬼殺隊成員，是瀧熾當下的頭等大事。

只是沒有想到，僅僅穿越不到一天，剛踏入新班級教室就撞上了一位。

實力居然還在最終時排名T0級別？

那至少也是柱級的！

并且是九柱之中實力靠上的！

很快，瀧熾目光如炬，很快在教室內(nèi)掃視了一番。

只見站位分散的教室內(nèi)，一個身影正不斷的忙活著。

只見那人有著一頭深紅色的中長發(fā)，略微卷曲，稍顯凌亂。

雙眸為赤紅色，眼神清澈而堅定。

線型流暢的清秀面龐上，左額處有一道火焰形傷疤。

“讓一下同學(xué)……麻煩讓一下……感謝！”

不僅是瀧熾，幾乎所有人都把注意力放在了這個忙著搬桌椅的少年身上。

大家都沒有說話，但都從這個少年身上感受到了溫柔與真誠，還有那如同發(fā)色一般熾熱的熱情。

就在這時，不等瀧熾有所反應(yīng)，腦海中的聲音再度響起。

檢測到關(guān)鍵人物出現(xiàn)鬼殺隊最終實力排行T2級別下一秒，令所有人瞠目結(jié)舌的一幕出現(xiàn)了。

一個頭戴野豬頭套的身影，野蠻的撞開了教室前門，指著正在搬桌椅的那深紅發(fā)少年大喊道：“豬突猛進！！”

“喂！

你這家伙！

到底在干什么啊？”

“明明大家都是第一次來這個教室，你一個人把桌椅搬完了！

搶本大爺?shù)娘L(fēng)頭！”

喊罷，他從***沖了下去，以驚人的速度將剩下的桌椅搬來搬去，擺放整齊。

而那深紅發(fā)少年，則是露出真誠的笑容，解釋道：“不，我只是來的比較早，想的可以幫同學(xué)們先搬好桌椅，就可以節(jié)省所有人的時間了。”

“哼！

你明明就是搶本大爺?shù)娘L(fēng)頭！！”

這下，瀧熾情不自禁的偷笑起來。

不得不說，這倆人無論是性格特點，還是外貌特征，都實在太過顯眼，以及令人印象深刻了。

都不用自我介紹，他便能喊出兩人的名字。

灶門炭治郎，在最終時被無慘附身，一度化身新鬼王，實力恐怖如斯，排行T0沒問題。

嘴平伊之助，曾協(xié)助炭治郎擊敗上弦之陸妓夫太郎，在無限城決戰(zhàn)中表現(xiàn)優(yōu)異，實力媲美柱級，T2級別也沒問題。

沒想到，上來就遇到了主角三人組的其中兩位。

只是瀧熾有些疑惑，既然己經(jīng)遇上了，為什么系統(tǒng)獎勵沒有出現(xiàn)？

集結(jié)完成的條件之一是，讓對方接受斬鬼的使命一旦對方在心中認定了斬鬼的使命，宿主便能獲得系統(tǒng)獎勵，同時也能將該角色的一級戰(zhàn)斗記憶附加到其身上戰(zhàn)斗記憶一共分為一至十級，完成特定任務(wù)后方可為該角色升級戰(zhàn)斗記憶戰(zhàn)斗記憶提升至九級時，對方將恢復(fù)原著中的巔峰戰(zhàn)力提升至十級時，將在巔峰戰(zhàn)力之上，視情況出現(xiàn)不同程度的強化宿主每升級一名角色的戰(zhàn)斗記憶，同樣也能獲得系統(tǒng)獎勵在系統(tǒng)快速的一番解釋之后，瀧熾也差不多搞懂了該如何根據(jù)這個系統(tǒng)做出行動。

那么第一步，肯定就是要先和目標角色打上交道。

然后就是最關(guān)鍵的，讓他們接受斬鬼的使命。

另一邊，炭治郎還在和伊之助不停的爭辯，周圍的同學(xué)們則是津津樂道的看戲。

這場小插曲，在班主任到來之后敲定尾聲。

從同學(xué)們口中得知，是炭治郎與伊之助主動搬好了桌椅之后，班主任倍感欣慰，當即決定：“歡迎來到高三六班。

那么以后，灶門炭治郎同學(xué)便是**……開什么玩笑！

本大爺要當**！！”

被分到最后一排的伊之助，立馬拍桌而起，表示**。

而班主任則是苦笑一聲，神色古怪的看了眼他的頭套說道：“嘴平同學(xué)，如果戴著那樣的頭套成為**的話，大家會很苦惱的……哼！

那是不是只要本大爺摘下頭套，就可以成為**了？”

聽聞此言，大家頓時好奇起來。

畢竟這其中有一部分人，是見過這位野豬頭套少年的。

他們好奇頭套之下的真實面容。

當然不包括瀧熾在內(nèi)。

無論是炭治郎，還是伊之助，都未曾在原主的記憶中出現(xiàn)過。

在好奇心驅(qū)使之下，班主任笑了笑，給了個模棱兩可的回答。

“你摘了再說。”

誰知下一秒，伊之助忽然雙手抱胸，哈哈大笑起來。

“哈哈哈……絕對不可能！

本大爺是絕對不會摘下頭套的！”

“但是本大爺就是要當**！”

“因為……本大爺是最強的！！”

就在這時，不知從哪傳來了一聲驚呼。

“我記得這家伙……去年體育祭，他戴著頭套打破了好多校記錄！”

“嘶……這么一說，我想起來了！

這家伙好像光著腳在**比賽上超越所有的馬匹跑了冠軍。”

“對對對，我也想起來了！”

聽著同學(xué)們的議論，班主任頓時有了他法，隨即便笑著開口道：“嘴平同學(xué)，既然你體育優(yōu)秀，不如你來做體育委員？”

“不行！

本大爺就要做**！

因為**是最大的！”

眼見伊之助一根筋，場面僵持不下，一旁的炭治郎立馬起身，對著班主任說道：“老師，不如這樣，我來當班務(wù)**，嘴平同學(xué)來當體育**，怎么樣？”

聽到這話，班主任隨即表示同意，又看向了伊之助。

“怎么樣，嘴平同學(xué)？

這樣的話，你和炭治郎都是**哦，也只能這樣了……畢竟再怎么說，也是炭治郎先主動幫大家搬的桌椅，大家也更希望炭治郎來當**。”

杵在原地不動的伊之助沉默了半分鐘，最后哼了一聲，又爽朗大笑道：“好！

那就這樣！

既然炭治郎是班務(wù)**……那不就是本大爺?shù)膸褪謫幔?br>
哈哈哈哈哈！”

眼見伊之助總算罷休，所有人都長舒一口氣。

之后，就是各自上去自我介紹的環(huán)節(jié)。

末了，班主任拿著一個一個勾選的名單疑惑不己。

“咦？”

“怎么還少一個叫……我妻善逸的同學(xué)？”

“有誰認識他不？”

……