第七天,張寶來己經(jīng)能夠熟練運(yùn)用自己的能力。
他建立了一套有效的信息過濾系統(tǒng),能夠屏蔽大部分無關(guān)緊要的感官輸入,只在需要時(shí)激活特定能力。
那天下午,他在使用痕跡視覺掃描海面時(shí),看到了令人震驚的景象:幾小時(shí)前,一艘救援船曾經(jīng)從離島約兩公里的地方經(jīng)過。
由于島嶼被礁石環(huán)繞,船只可能沒有發(fā)現(xiàn)這里有人。
張寶來懊惱不己,如果他能早點(diǎn)掌握能力,或許就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)那艘船。
但他沒有時(shí)間沮喪,必須為下一次機(jī)會(huì)做好準(zhǔn)備。
他收集干燥的灌木和鳥類的羽毛,準(zhǔn)備在發(fā)現(xiàn)船只時(shí)點(diǎn)燃作為信號(hào)。
同時(shí),他利用自己的超常聽覺,時(shí)刻監(jiān)控遠(yuǎn)方的聲音,不放過任何可能的救援信號(hào)。
第十天,事情有了轉(zhuǎn)機(jī)。
張寶來在運(yùn)用**能力觀察海底時(shí),發(fā)現(xiàn)了一艘沉船的殘骸。
殘骸看上去有些年頭了,但引起他注意的是船體上的標(biāo)記——那和他父親漁船上的標(biāo)記非常相似。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓張寶來心跳加速。
他決定冒險(xiǎn)潛入水中,近距離檢查那艘沉船。
海底世界在他的超常視覺下呈現(xiàn)出前所未有的清晰度。
他能夠看透昏暗的海水,清晰地辨認(rèn)出沉船的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
船體己經(jīng)嚴(yán)重腐蝕,但從船頭的雕像和船身的造型來看,這確實(shí)是一艘古杏村風(fēng)格的漁船。
最令人震驚的是,當(dāng)張寶來游近沉船時(shí),他的痕跡視覺自動(dòng)激活了。
在船體周圍,他看到了數(shù)十年前留下的“痕跡影像”——船員們掙扎求生的畫面,以及船只在風(fēng)暴中沉沒的過程。
這些影像如此真實(shí),仿佛時(shí)空重疊,讓他親眼目睹了那場災(zāi)難。
張寶來意識(shí)到,他的能力不僅僅是看到物體過去的痕跡,在特定條件下,還能見證過去的事件。
返回礁島后,張寶來陷入沉思。
如果他能看到過去的影像,是否也能找到父母在龍卷風(fēng)中的下落?
這個(gè)想法既**又可怕。
他害怕看到不愿看到的畫面,但更害怕永遠(yuǎn)不知道真相。
第十五天,張寶來終于鼓起勇氣,決定利用自己的能力尋找父母的下落。
他選擇從自家房屋的殘骸開始——幾天前,他在沙灘上發(fā)現(xiàn)了一些熟悉的木板,確認(rèn)來自他家的屋頂。
張寶來坐在那些木板前,深呼吸,然后集中精神激活痕跡視覺。
起初,他只看到木板隨波逐流的普通痕跡。
但隨著他不斷深化能力,眼前的景象開始變化。
影像倒流,木板在海中的漂流軌跡清晰可見。
張寶來“跟隨”這些軌跡,看到了龍卷風(fēng)過后海面的混亂景象:漂浮的雜物、掙扎的幸存者、還有...他突然看到父親張?zhí)斐傻纳碛埃?br>
張?zhí)斐杀е粔K木板,在波濤中艱難求生。
影像中的父親還活著,正在西處張望,似乎在尋找其他幸存者。
張寶來心跳加速,繼續(xù)追蹤父親的軌跡。
影像顯示,張?zhí)斐稍诤I掀髁艘欢螘r(shí)間后,被一艘經(jīng)過的貨船救起。
由于痕跡視覺的時(shí)間限制,張寶來無法看到更遠(yuǎn)的后續(xù),但至少知道父親當(dāng)時(shí)還活著,并且獲救了!
這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓張寶來激動(dòng)不己。
他立刻轉(zhuǎn)向?qū)ふ夷赣H的痕跡。
尋找母親的過程比父親困難得多。
張寶來在海灘上搜尋了整整一天,才找到一塊帶有母親痕跡的布料——那是李悅菲當(dāng)天晚上穿的衣服上的。
當(dāng)他激活痕跡視覺時(shí),看到的影像讓他心頭一緊:母親在龍卷風(fēng)中被重物擊中頭部,落入水中后失去了意識(shí)。
但緊接著,影像顯示有一艘救援船及時(shí)發(fā)現(xiàn)了她,并將她救起。
張寶來淚流滿面,既有欣慰也有擔(dān)憂。
欣慰的是父母都可能獲救了,擔(dān)憂的是他不知道他們現(xiàn)在的狀況如何。
那天晚上,張寶來制定了一個(gè)新計(jì)劃。
他不再滿足于被動(dòng)等待救援,而是要主動(dòng)尋找回家的路。
小說簡介
小說《透視眼張寶來》一經(jīng)上線便受到了廣大網(wǎng)友的關(guān)注,是“路漫佳園”大大的傾心之作,小說以主人公張寶來張?zhí)斐芍g的感情糾葛為主線,精選內(nèi)容:七月的古杏村,海風(fēng)裹挾著咸腥味拂過這個(gè)臨海的小村落。張寶來提著行李走在熟悉的石板路上,高中三年在縣城讀書,如今高考結(jié)束,他終于回來了。“寶來回來啦?”村口的陳奶奶瞇著眼笑,“聽說你高考完了?肯定能考個(gè)好大學(xué)!”張寶來靦腆地點(diǎn)頭回應(yīng),腳步不自覺地加快。離家越近,心跳得越快——那是游子歸家的激動(dòng)。家還是老樣子,三間平房帶個(gè)小院,母親李悅菲正在院子里晾曬魚干。見到兒子,她忙放下手中的活計(jì),眼角笑出了細(xì)紋...