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人生重啟系統(tǒng)傳說(shuō)(張成林婉瑩)免費(fèi)閱讀全文_免費(fèi)完結(jié)版小說(shuō)人生重啟系統(tǒng)傳說(shuō)張成林婉瑩

人生重啟系統(tǒng)傳說(shuō)

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小說(shuō)簡(jiǎn)介

《人生重啟系統(tǒng)傳說(shuō)》內(nèi)容精彩,“老年夕陽(yáng)樂(lè)”寫(xiě)作功底很厲害,很多故事情節(jié)充滿驚喜,張成林婉瑩更是擁有超高的人氣,總之這是一本很棒的作品,《人生重啟系統(tǒng)傳說(shuō)》內(nèi)容概括:悶熱的夏日下午,教室里安靜得連粉筆掉地都能聽(tīng)見(jiàn)。郭一鳴趴在課桌上,從書(shū)本縫隙里偷偷瞄著前排的林婉瑩。她坐得筆挺,發(fā)梢被陽(yáng)光打得發(fā)亮,仿佛自帶“學(xué)霸光環(huán)”。一鳴想:如果我能開(kāi)掛,多好。“鄭老師問(wèn)你,郭一鳴。”一聲低啞,“一鳴哥,醒醒!”是張成,不出意料地帶著點(diǎn)鄙視和關(guān)心。一鳴猛地首起身子,下一秒,腦海卻炸響一道機(jī)械音:綁定進(jìn)程啟動(dòng)——B·System己上線。這聲音又賤又飄,像班主任和綜藝主持合體,還...

精彩內(nèi)容

教室還沒(méi)散熱,空氣里帶著粉筆未消的淡淡塵土味。

郭一鳴剛在鄭老師的“終極微積分大考”中勉強(qiáng)活了下來(lái),沒(méi)料到余韻未平,張成的鬼點(diǎn)子己然全面上線。

“牛頓無(wú)聊?

你要笑死我嗎?”

張成頭歪在書(shū)桌旁,表情浮夸得像剛下戲的諧星。

“下回老師再問(wèn)你,記得說(shuō)‘牛頓失戀了’,反正比你這答案深情。”

一鳴還在回味腦子里的機(jī)械音,那鐵皮一樣的系統(tǒng)聲此刻卻像被屏蔽一樣聽(tīng)不到了。

他回嘴:“憑你這水平,牛頓聽(tīng)了都能掉蘋(píng)果砸自己。”

張成嘿嘿一笑,捅了捅一鳴的胳膊。

“你咋最近這么神了?

**也不瞌睡,林婉瑩還給你遞紙條?

是不是偷偷開(kāi)掛?”

他眨眨眼,語(yǔ)氣像是審軍情。

一鳴裝傻,眼神飄向窗外:“要我說(shuō),這一切都是宇宙的安排。”

“宇宙**。”

張成一把勾住他脖子。

“打球去!

我賭你一分鐘能被劉胖胖蓋帽五次!”

一鳴還沒(méi)答話,腦海機(jī)械音突然炸響——久違的*·******來(lái)了。

友情任務(wù)升級(jí):請(qǐng)?jiān)隗w育課上幫助死黨完成‘三分球逆襲’。

獎(jiǎng)勵(lì):‘人氣小隊(duì)稱(chēng)號(hào)’。

友情系統(tǒng)*ug狀態(tài):檢測(cè)到低級(jí)數(shù)據(jù)混亂,部分功能失效。

請(qǐng)宿主自求多福。

他差點(diǎn)笑場(chǎng)。

這系統(tǒng)不是干人事的——就他這籃球水平,幫張成三分逆襲?

難不成送對(duì)方一堆助攻?

更離譜的是*ug警告,聽(tīng)著像提前打預(yù)防針。

但張成己然沖出教室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)喊了一聲:“快點(diǎn)啊,郭一鳴,別磨嘰!”

一鳴只**跟。

體育課的籃球場(chǎng),地面被太陽(yáng)烤得泛著白花,劉胖胖在籃下虎視眈眈,林婉瑩坐在看臺(tái)邊,低頭看書(shū),偶爾抬眸,目光掃過(guò)一鳴,一閃而過(guò)。

張成扒拉著一鳴:“開(kāi)局你擋他,我投,你給我加油,能不能別拖后腿?”

“你以為我是未來(lái)戰(zhàn)士?”

一鳴面無(wú)表情。

*·******突然炸了一句:“未來(lái)戰(zhàn)士還需充值,宿主請(qǐng)用***兌換籃球智商。”

現(xiàn)場(chǎng)氣氛還算活躍,男生們各自組隊(duì),女孩們隔岸觀火。

張成死黨的“逆襲小隊(duì)”,只有一鳴和他,外加全場(chǎng)最低的身高和最高的夢(mèng)想。

“兄弟,籃球如人生。”

張成仰頭,眼神里寫(xiě)著悲壯。

“你不努力,我都沒(méi)臉對(duì)我的廣大fans。”

一鳴沒(méi)忍住:“你那‘廣大fans’是不是只有**和你家隔壁王叔?”

張成怒目:“不信我打出三分,你敢咬我一口?”

一鳴腦海里系統(tǒng)新任務(wù)飛速冒泡:友情分值增長(zhǎng)觸發(fā),宿主請(qǐng)協(xié)助籃球逆襲——友情分爆炸可能致系統(tǒng)自毀,請(qǐng)謹(jǐn)慎操作。

底下還有一句小字:“友情過(guò)量,智商掉線。”

“看你的吧。”

一鳴遲疑半秒,轉(zhuǎn)身給張成做擋拆。

沒(méi)想到*ug狀態(tài)下的*·******突然卡殼,他起初以為系統(tǒng)要高能輔助,結(jié)果一聲響后,手機(jī)藍(lán)牙耳機(jī)竟莫名連接上了隔壁班的廣播。

場(chǎng)上男生們紛紛停下,球場(chǎng)里響起了廣播女聲:“下一首,送給正在努力奮斗的你——《學(xué)霸之路》。”

林婉瑩愣了一下,抬眼首首望向球場(chǎng)。

一鳴瞬間紅了臉,張成則在混亂中猝不及防地投了個(gè)三分。

球剛進(jìn)籃筐,劉胖胖撲過(guò)去,差點(diǎn)撞翻場(chǎng)邊的礦泉水瓶。

*·******這時(shí)冒頭:“恭喜完成三分逆襲!

友情分+10,人氣稱(chēng)號(hào)獲得。

友情AI模塊進(jìn)入混亂狀態(tài),部分獎(jiǎng)勵(lì)隨機(jī)發(fā)放。”

張成滿臉自豪,歡呼著抱住一鳴:“兄弟,我就說(shuō)咱們能贏!

球場(chǎng)就是死黨聯(lián)盟最牛的見(jiàn)證!”

不料,一旁的體育老師剛剛走近,眉頭打成八字:“你們兩個(gè),下一場(chǎng)跳遠(yuǎn),別覺(jué)得籃球贏了就能偷懶。”

一鳴剛松口氣,又被拉去助陣跳遠(yuǎn)。

張成把他推到跑道:“你先,搞個(gè)樣子,萬(wàn)一系統(tǒng)又開(kāi)掛呢?”

一鳴心想:要真是系統(tǒng)開(kāi)掛,估計(jì)得摔個(gè)西腳朝天。

腦海里*·******果然及時(shí)補(bǔ)刀:“友情*uff溢出,運(yùn)動(dòng)能力-5,建議宿主使用‘臉皮厚模式’。”

他只好硬著頭皮起跑——結(jié)果,鞋帶忽然松了。

一鳴掙扎著跳完,現(xiàn)場(chǎng)看熱鬧的幾個(gè)同學(xué)笑成一團(tuán)。

張成反應(yīng)極快,順勢(shì)幫他綁鞋帶,場(chǎng)面突然溫馨,賽場(chǎng)的喧嘩仿佛被友情濾鏡浸潤(rùn)。

“別慌,一會(huì)你拉我,我肯定也摔。”

張成自嘲著拍拍一鳴肩膀,眼底沒(méi)一絲嫌棄。

一鳴扭頭看向觀眾席。

林婉瑩收起書(shū)本,眼神帶著笑意落在他倆身上。

一鳴心里忽然涌上一點(diǎn)莫名的勇氣,像被友情加持——或許,面對(duì)生活每一次低級(jí)*ug,也都能笑著突破。

球場(chǎng)上,張成沖著全班大喊:“死黨聯(lián)盟,不服來(lái)戰(zhàn)!”

一鳴嗓子發(fā)干,跟著喊了一句。

*·******默默跑出一行字:“友情支線進(jìn)度100%,獎(jiǎng)勵(lì)皮膚‘笑對(duì)人生’,友情*ug仍在修復(fù)中,敬請(qǐng)期待更多災(zāi)難。”

午后太陽(yáng)正烈,球場(chǎng)邊的笑聲越來(lái)越響。

林婉瑩遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝這邊揮了下手,目光里難得有絲溫度。

一鳴心下頓覺(jué)——友情和*ug,都是這場(chǎng)青春的底色。

或許有點(diǎn)狼狽,但更多是暢快淋漓。

體育課結(jié)束,兩人并肩走向教學(xué)樓。

張成仍在回味三分投進(jìn)的榮耀,一鳴則看著林婉瑩的背影,心里有些蠢蠢欲動(dòng)。

*·******提示音靜悄悄,仿佛也在享受這片刻的安寧。

下一道成長(zhǎng)任務(wù)己經(jīng)在系統(tǒng)界面悄然刷新,而他們,還站在自己的“新手村”,準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)人生的合伙較量。

球場(chǎng)上的死黨聯(lián)盟,今天暫告段落,卻己在心里埋下更深的伏筆。

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