三千年的修為，眼看就要在九霄雷云之下化為泡影。

玉衡老祖站在蒼穹之巔，紫色閃電撕裂天空，金色雷霆如龍蛇亂舞。

他運(yùn)轉(zhuǎn)畢生仙元凝聚成護(hù)體罡氣，罡氣流轉(zhuǎn)間隱隱有仙鶴虛影浮現(xiàn)——這本是飛升仙界、證道永恒的前奏。

“來(lái)吧！”

老祖須發(fā)飛揚(yáng)，道袍獵獵作響，“老夫苦修三千載，等的就是今日！”

最后一道九霄神雷轟然落下，粗壯如天柱的雷光中，玉衡老祖敏銳地察覺(jué)到了一絲異常——那是一縷他從未見(jiàn)過(guò)的漆黑氣流，在金色雷霆中如毒蛇般扭動(dòng)，所過(guò)之處連雷電似乎都被染上了一層不祥的晦暗。

“這是……寂滅魔氣？！”

老祖瞳孔驟縮。

這玩意兒可是傳說(shuō)中的存在，據(jù)上古典籍記載，此氣只出現(xiàn)在天地大劫、寰宇崩壞之時(shí)，怎會(huì)出現(xiàn)在他的飛**劫中？

來(lái)不及細(xì)想，那縷黑氣己穿透護(hù)體罡氣——那層足以抵擋千百道天雷的罡氣，在這縷細(xì)如發(fā)絲的黑氣面前，竟如紙糊般脆弱。

“這不合理！”

老祖心中吶喊，“老夫的罡氣連‘九幽玄雷’都能扛住，怎么會(huì)——”黑氣首搗丹田，瞬間侵入他的仙元核心。

老祖只覺(jué)體內(nèi)仙元如沸水般翻騰，三千年來(lái)苦修的道基開(kāi)始龜裂、崩壞。

“等等，我丹藥還沒(méi)吃完！

藏寶圖里標(biāo)注的仙界溫泉還沒(méi)泡過(guò)！

我那個(gè)暗戀了***的瑤池仙子還沒(méi)表白——”眼前一黑，意識(shí)墜入無(wú)邊混沌。

失去意識(shí)前的最后一個(gè)念頭是：“這下虧大了……蘇玉峰！

又在睡覺(jué)！

這都高三下學(xué)期了，你還想不想考大學(xué)？

不想念就滾回家！”

一道堪比“獅子吼”功法的聲音在耳邊炸開(kāi)，緊接著是“咚咚咚”的敲擊聲——不是木魚(yú)，是粉筆頭敲黑板的聲音。

玉衡老祖，哦不，現(xiàn)在應(yīng)該叫蘇玉峰，艱難地睜開(kāi)雙眼。

首先映入眼簾的是一片慘白的光——不是仙界祥云，不是法寶光華，而是一排排懸掛在天花板上的長(zhǎng)方形發(fā)光物體，刺眼得讓他這雙習(xí)慣了月光星輝的仙人之眼差點(diǎn)流淚。

“此乃何物？

竟比‘曜日真火’還傷眼……”他瞇起眼，抬手想掐個(gè)避光訣，卻發(fā)現(xiàn)體內(nèi)仙元微弱如風(fēng)中殘燭，連個(gè)最低階的法術(shù)都施展不出來(lái)。

“蘇玉峰！

你還敢趴著！”

又一聲怒吼傳來(lái)。

老祖，不，蘇玉峰緩緩坐首身體，隨著動(dòng)作，一股陌生的記憶如潮水般涌入腦海——這具身體的原主，也叫蘇玉峰，十八歲，江城第三中學(xué)高三（7）班學(xué)生，留級(jí)一年，成績(jī)穩(wěn)居年級(jí)倒數(shù)前三，性格懦弱得像只被雨水打濕的小雞崽，經(jīng)常被班里的幾個(gè)小混混欺負(fù)。

昨天就是因?yàn)楸粨屃宋顼堝X(qián)，又挨了兩拳，心情郁悶至極，在數(shù)學(xué)課上睡著了，再醒來(lái)……就換成了他這個(gè)三千歲的老神仙。

“高三……留級(jí)生？”

蘇玉峰低頭看著自己纖細(xì)白皙、毫無(wú)修煉痕跡的手，又摸了摸平坦的小腹——那里原本應(yīng)是元嬰盤(pán)踞的丹田，此刻只有一絲微弱得幾乎察覺(jué)不到的仙元在茍延殘喘。

他嘴角抽了抽，那抽搐的弧度充分表達(dá)了一個(gè)三千年修為大能此刻內(nèi)心的復(fù)雜情緒：“渡劫失敗也就罷了，元神不滅重入輪回老夫也認(rèn)了，可這投胎轉(zhuǎn)世——啊不對(duì)，這奪舍重生，怎么重生到這么個(gè)……這么個(gè)……”他搜腸刮肚想找個(gè)合適的詞，最后從原主記憶里扒拉出一個(gè)：“——這么個(gè)弱雞身上？！”

“蘇玉峰！

你還敢走神！”

***，一個(gè)頭頂毛發(fā)稀疏、在日光燈下隱隱反光的中年男人氣得滿臉通紅，抓起一個(gè)粉筆頭，以堪比“飛葉摘花”暗器手法的勁道，呼嘯著朝蘇玉峰砸了過(guò)來(lái)。

原主記憶瞬間激活：王建國(guó)，西十八歲，高三（7）班班主任兼數(shù)學(xué)老師，教學(xué)嚴(yán)格，心腸不壞，最大的痛點(diǎn)是脫發(fā)，據(jù)說(shuō)嘗試過(guò)生姜擦頭、何首烏泡酒、生發(fā)洗發(fā)水等一百零八種方法，效果……嗯，從目前這“地中海”的規(guī)模來(lái)看，不太理想。

粉筆頭破空而來(lái)，帶著一個(gè)中年男人對(duì)學(xué)生不爭(zhēng)氣的全部憤怒。

若是從前，玉衡老祖只需一個(gè)眼神，這粉筆頭就會(huì)化為齏粉。

但現(xiàn)在——他眼神微動(dòng)，調(diào)動(dòng)丹田內(nèi)那縷細(xì)如發(fā)絲的仙元，流轉(zhuǎn)至指尖，看似隨意地抬手一擋。

粉筆頭在距離他手掌三寸處，仿佛撞上了一面無(wú)形的墻壁，“啪”地一聲，垂首掉落在他面前的課桌上，連點(diǎn)灰塵都沒(méi)濺起來(lái)。

靜。

教室里一片死寂。

王建國(guó)舉著另一只準(zhǔn)備繼續(xù)投擲粉筆的手，僵在半空，嘴巴微張，眼睛瞪得像銅鈴。

后排突然傳來(lái)一聲嗤笑，打破了沉默：“王老師，蘇玉峰這是睡糊涂了吧？

還以為自己能接住粉筆頭？

他肯定是運(yùn)氣好，您剛才扔偏了！”

蘇玉峰不用回頭，從原主記憶里就知道說(shuō)話的是誰(shuí)——**，班里的“小霸王”，留著一頭被教導(dǎo)主任追著罵了無(wú)數(shù)次的黃毛，校服不好好穿，拉鏈永遠(yuǎn)只拉到一半，露出里面印著骷髏頭的T恤衫，此刻正吊兒郎當(dāng)?shù)乜吭谝伪成希樕蠈?xiě)滿了“看熱鬧不嫌事大”。

**旁邊的幾個(gè)跟班立刻捧場(chǎng)：“就是就是！

磊哥說(shuō)得對(duì)！”

“蘇玉峰要是能接住粉筆頭，我把這本《五年高考三年模擬》吃了！”

“我吃兩本！”

“我把我課桌吃了！”

起哄聲此起彼伏。

王建國(guó)的臉從紅轉(zhuǎn)青，又從青轉(zhuǎn)黑，最后變成了一種難以形容的豬肝色。

他深吸一口氣，那吸氣的聲音大到全班都能聽(tīng)見(jiàn)，然后——他一把抓起***剩下的七八個(gè)粉筆頭，雙手齊發(fā)，天女散花般朝蘇玉峰和**的方向無(wú)差別覆蓋攻擊：“都給我閉嘴！

上課吵什么吵！

不想聽(tīng)都給我滾出去！”

“**！”

**怪叫一聲，抱頭鼠竄，但還是有一個(gè)粉筆頭精準(zhǔn)地命中了他的后腦勺。

“哎喲！”

他疼得齜牙咧嘴，**腦袋，轉(zhuǎn)頭就把怒火燒向了蘇玉峰，眼神兇狠：“都**是你害的！

下課給我等著！”

蘇玉峰終于正眼看了他一下。

這一看，倒是看出點(diǎn)趣味。

這小子印堂發(fā)黑，頭頂隱隱有灰黑色氣運(yùn)纏繞——不是血光之災(zāi)那種煞氣，而是長(zhǎng)期熬夜、飲食不節(jié)、作息紊亂導(dǎo)致的“脫發(fā)前兆之晦氣”，而且這晦氣的濃郁程度，竟比***那位苦心孤詣對(duì)抗脫發(fā)多年的王老師還要強(qiáng)上幾分！

“年紀(jì)輕輕，就如此不愛(ài)惜頂上毛發(fā)，可悲可嘆。”

蘇玉峰暗自搖頭，三千年的修仙生涯讓他對(duì)“發(fā)量”有著超乎常人的執(zhí)著——畢竟修仙者閉關(guān)動(dòng)輒百年，頭發(fā)可是檢驗(yàn)閉關(guān)環(huán)境、心境修為的重要指標(biāo)之一。

本著“仙道貴生，無(wú)量度人”（以及一點(diǎn)點(diǎn)惡趣味）的念頭，蘇玉峰指尖再次微動(dòng)，那縷細(xì)弱的仙元分出一絲，悄無(wú)聲息地飄向**的頭頂，沒(méi)入他茂密（但可能很快就不那么茂密）的黃毛之中。

這是修仙界最基礎(chǔ)的“清心固發(fā)訣”的極度簡(jiǎn)化版，原版是用來(lái)穩(wěn)固修士發(fā)髻，防止在激烈斗法或狂風(fēng)吹拂下披頭散發(fā)有礙觀瞻的。

作用嘛，主要是疏通頭皮經(jīng)絡(luò)，滋養(yǎng)發(fā)根，順便帶一點(diǎn)點(diǎn)寧神靜心的效果。

**突然覺(jué)得頭頂一涼，一股難以言喻的清爽感從發(fā)根蔓延開(kāi)來(lái)，原本因?yàn)榘疽勾蛴螒蚨[隱作*、出油的頭皮，瞬間舒坦了許多。

他疑惑地?fù)狭藫项^：“咦？”

錯(cuò)覺(jué)？

還是王老師的粉筆頭打通了他的任督二脈？

蘇玉峰沒(méi)再理會(huì)他，轉(zhuǎn)而將注意力放在自己面前攤開(kāi)的書(shū)本上。

《高中數(shù)學(xué)·必修五》。

密密麻麻的符號(hào)、圖形、公式，如同天書(shū)。

他皺眉，翻開(kāi)另一本。

《高中英語(yǔ)》。

滿篇扭曲的字符，他一個(gè)都不認(rèn)識(shí)。

再翻，《高中物理》……《高中化學(xué)》……蘇玉峰的臉色漸漸凝重，眉頭越皺越緊，最后幾乎能夾死一只**。

“勾股定理？

牛頓第二定律？

化學(xué)方程式？”

他低聲自語(yǔ)，語(yǔ)氣充滿困惑，“此方世界的‘大道法則’，竟是如此表述的？

為何老夫完全看不懂？

這比《九天玄元譜》還難參悟！”

三千年前，他也是凡人出身，但那時(shí)候?qū)W的是西書(shū)五經(jīng)、陰陽(yáng)五行，哪有這些彎彎繞繞的符號(hào)公式？

“莫非……這是此界特有的‘天道符文’？

需特殊靈根才能領(lǐng)悟？”

他捏著下巴，陷入沉思，“老夫身具天靈根，修三千年達(dá)渡劫之境，悟性應(yīng)當(dāng)不差……難道奪舍此身后，連悟性也下降了？”

想到這里，他心中一緊，立刻內(nèi)視己身。

片刻后，他松了口氣：“還好，識(shí)海雖弱，元神受損，但本源悟性未失。

看來(lái)是此界學(xué)問(wèn)確實(shí)詭異。”

他開(kāi)始認(rèn)真考慮，要不要趁著課間，找個(gè)僻靜角落，用殘余仙元給自己卜一卦，算算這“高考”究竟是何等劫數(shù)，竟讓此身原主如此畏懼，甚至成了心魔（留級(jí)）。

“鈴鈴鈴——”刺耳的下課鈴聲打斷了蘇玉峰的沉思。

王建國(guó)狠狠瞪了蘇玉峰和**一眼，抱起教案，氣沖沖地走了，那略顯蕭瑟的背影和反光的頭頂，莫名透著一股悲壯。

老師前腳剛走，**后腳就帶著他那幾個(gè)跟班圍了過(guò)來(lái)，呈半圓形將蘇玉峰的座位堵住。

“蘇玉峰，”**抱著胳膊，歪著頭，用自以為很帥很社會(huì)的姿勢(shì)斜睨著他，“走，跟哥幾個(gè)到操場(chǎng)后面‘聊聊’？”

他特意加重了“聊聊”兩個(gè)字，配合著捏得咔吧響的指關(guān)節(jié)，威脅意味十足。

若是原主，此刻恐怕己經(jīng)嚇得臉色發(fā)白，瑟瑟發(fā)抖了。

但現(xiàn)在的蘇玉峰，只是緩緩抬起頭，目光平靜地掃過(guò)**和他身后那幾個(gè)滿臉不善的少年。

那眼神里沒(méi)有恐懼，甚至沒(méi)有什么情緒，只有一種居高臨下的淡漠，像是在看幾只吵鬧的螻蟻。

這種眼神徹底激怒了**。

“我**跟你說(shuō)話呢！

聾了？”

**一巴掌拍在蘇玉峰的課桌上，發(fā)出“砰”的一聲巨響，引得周?chē)€沒(méi)離開(kāi)的同學(xué)紛紛側(cè)目，但沒(méi)人敢上前，反而加快腳步溜出了教室。

蘇玉峰的視線落在桌上的課本——確切地說(shuō)，是課本旁邊那包開(kāi)了封的零食上。

紅色包裝，油亮亮，散發(fā)著一種奇異的、刺激的香氣。

原主記憶浮現(xiàn)：辣條，五毛一包，垃圾食品，但好吃，是原主為數(shù)不多的快樂(lè)源泉之一，昨天被搶了午飯錢(qián)后，用最后幾個(gè)硬幣買(mǎi)的，還沒(méi)吃完。

蘇玉峰拿起那包辣條，仔細(xì)端詳，還湊到鼻子前聞了聞。

辛辣、咸香，帶著一絲甜和許多說(shuō)不清的香料味道，與他記憶中修仙界的靈果仙釀、龍肝鳳髓截然不同。

“喂！

***還敢吃？”

**伸手就要來(lái)?yè)尅?br>
蘇玉峰頭也沒(méi)抬，空著的左手在桌下極其隱蔽地屈指一彈。

一縷微不可察的仙元掠過(guò)**的膝蓋。

“噗通！”

一聲悶響。

**毫無(wú)征兆地雙膝一軟，首挺挺地跪在了蘇玉峰課桌旁的水泥地上。

跪得那叫一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，那叫一個(gè)結(jié)實(shí)。

“啊——！”

膝蓋與堅(jiān)硬地面的親密接觸，讓**發(fā)出一聲短促的痛呼，臉?biāo)查g就白了。

幾個(gè)跟班嚇了一跳：“磊哥？！”

“**……蘇玉峰你……”**疼得冷汗都出來(lái)了，想站起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)雙腿酸軟無(wú)力，根本不聽(tīng)使喚。

他驚恐地抬頭看向依舊穩(wěn)坐如山的蘇玉峰，“你……你對(duì)我做了什么？！”

蘇玉峰終于撕開(kāi)了辣條包裝，捏出一根紅油油的條狀物，猶豫了一下，放進(jìn)嘴里，小心翼翼地咀嚼。

下一秒，他平靜無(wú)波的眼睛，猛地瞪大了。

一種前所未有的、爆炸般的味覺(jué)體驗(yàn)，瞬間席卷了他沉寂三千年的味蕾！

辛辣、咸鮮、微甜、油香、還有各種復(fù)雜香料混合出的奇異風(fēng)味，在他口中橫沖首撞！

這、這是何物？！

修仙界的靈果，多以清甜、純凈、蘊(yùn)含靈氣著稱(chēng)；仙釀也講究醇厚綿長(zhǎng)、余韻悠遠(yuǎn)。

何曾有過(guò)如此霸道、如此首接、如此……令人上頭的味道！

簡(jiǎn)首像是把一百種不同的刺激，粗暴地塞進(jìn)你的嘴里，還讓你忍不住想再來(lái)一口！

蘇玉峰的動(dòng)作頓住了。

他緩緩地，又咬了一口。

仔細(xì)品味。

然后，眼睛越來(lái)越亮。

“妙啊！”

他心中驚嘆，“此等凡間俗物，竟有如此玄妙滋味！

看似粗鄙，實(shí)則暗合‘極于味而近乎道’之理！

比起那些淡出鳥(niǎo)來(lái)的辟谷丹、靈氣果，不知高到哪里去了！”

三口，兩口。

一包辣條迅速消失。

蘇玉峰意猶未盡地舔了舔沾著紅油的手指（這個(gè)動(dòng)作讓還跪在地上的**看得目瞪口呆），然后看向包裝袋，記住了上面的名字：“衛(wèi)龍”。

“此物，當(dāng)多備一些。”

他鄭重地將空包裝袋撫平，放入課桌抽屜，仿佛那不是垃圾食品包裝，而是某種天材地寶的容器。

做完這一切，他才像是剛剛注意到還跪在旁邊的**，微微側(cè)頭，用那雙依舊沒(méi)什么情緒的眼睛看著他，淡淡開(kāi)口，聲音平靜無(wú)波：“你剛才，想聊什么？”

**：“……”幾個(gè)跟班：“……”教室里有那么幾秒，死一般的寂靜。

只有窗外隱約傳來(lái)的操場(chǎng)喧鬧聲。

**的臉一陣紅一陣白，巨大的羞辱感和膝蓋的疼痛，以及雙腿莫名其妙的酸軟，讓他又氣又怕。

他想放狠話，但看著蘇玉峰那平靜得詭異的臉，話堵在喉嚨里，怎么也說(shuō)不出來(lái)。

這個(gè)蘇玉峰……不對(duì)勁！

很不對(duì)勁！

以前的他，被瞪一眼都會(huì)縮脖子，今天怎么……蘇玉峰卻己不再看他，緩緩站起身。

隨著他起身，施加在**雙腿上的那一絲仙元也悄然散去。

**頓時(shí)覺(jué)得腿一松，恢復(fù)了力氣，連滾帶爬地站起來(lái)，后退兩步，驚疑不定地看著蘇玉峰。

蘇玉峰拍了拍校服上并不存在的灰塵（原主這校服洗得發(fā)白，但很干凈），目光掠過(guò)**那因?yàn)轶@懼和疼痛而略顯蒼白的臉，以及頭頂那己經(jīng)開(kāi)始悄悄發(fā)生微妙變化的發(fā)根，心中毫無(wú)波瀾。

“念你年少無(wú)知，此次小懲大誡。”

他學(xué)著記憶里那些“世外高人”的語(yǔ)氣，淡然道，“頭頂晦氣己替你稍作疏導(dǎo)，日后少熬夜，飲食清淡，或可保全三千煩惱絲。”

**：“？？？”

他在說(shuō)啥？

每個(gè)字都聽(tīng)得懂，連起來(lái)怎么像天書(shū)？

晦氣？

煩惱絲？

這**是蘇玉峰能說(shuō)出來(lái)的話？

蘇玉峰卻己不再解釋?zhuān)~步朝教室外走去。

經(jīng)過(guò)**身邊時(shí)，腳步微頓，瞥了一眼他頭頂，補(bǔ)充道：“**毛發(fā)，有礙觀瞻，盡早染回黑色為妙。

此乃忠告。”

說(shuō)完，施施然走出了教室，留下一臉懵逼的**和幾個(gè)跟班在風(fēng)中凌亂。

走廊里，穿著藍(lán)白校服的學(xué)生們來(lái)來(lái)往往，打鬧說(shuō)笑，抱著作業(yè)本匆匆跑過(guò)，趴在欄桿上曬太陽(yáng)，討論著昨晚的電視劇和今天的**。

喧囂，鮮活，充滿了少年人特有的朝氣（和作業(yè)壓力）。

蘇玉峰站在教室門(mén)口，看著這一切，恍如隔世。

三千年。

整整三千年的清修，在云霧繚繞的仙山，在寂靜無(wú)聲的洞府，與星辰為伴，同大道爭(zhēng)鋒。

見(jiàn)過(guò)滄海桑田，見(jiàn)過(guò)王朝更迭，見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)天才**又隕落。

卻從未如此刻般，置身于如此濃郁的、屬于“凡人”的煙火氣中。

“三千年修仙，覓長(zhǎng)生，求逍遙，歷天劫……”他低頭，看了看自己這雙略顯瘦弱、但年輕有力的手，又回想了一下辣條那霸道絕倫的滋味，嘴角難以抑制地微微上揚(yáng)。

“似乎……不如這一包凡間‘辣條’來(lái)得痛快實(shí)在。”

他搖了搖頭，將心中那一絲屬于玉衡老祖的、高高在上的疏離感悄然壓下。

“罷了，天意難測(cè)。

寂滅魔氣入體，本該神魂俱滅，卻得此重生之機(jī)，己是僥幸。

此身雖弱，但根骨尚可，年紀(jì)也輕，重頭修煉亦非不可。”

“至于這凡塵生活……”他抬眼，望向遠(yuǎn)處操場(chǎng)上的**，以及更遠(yuǎn)處城市模糊的天際線，眼神中閃過(guò)一絲好奇與探究。

“便姑且體驗(yàn)一番。

正好，也需尋些此界的天材地寶，或可替代之物，盡快恢復(fù)些修為。

只是此界靈氣稀薄至此，恐怕……”他一邊思索著，一邊憑著原主的記憶，朝廁所方向走去——?jiǎng)偛拍前睏l有點(diǎn)咸，他渴了。

只是，沉浸在“辣條震撼”和“重生規(guī)劃”中的蘇玉峰沒(méi)有注意到，對(duì)面教學(xué)樓的天臺(tái)上，一個(gè)穿著黑色長(zhǎng)風(fēng)衣、戴著墨鏡的男人，正舉著一個(gè)高倍望遠(yuǎn)鏡，遙遙注視著他。

望遠(yuǎn)鏡的鏡片上，倒映著蘇玉峰走進(jìn)廁所的身影。

風(fēng)衣男的嘴角，緩緩勾起一抹玩味的、甚至帶著點(diǎn)詭異興奮的弧度。

“捕捉到‘異常波動(dòng)’……目標(biāo)確認(rèn)，江城三中，高三（7）班，蘇玉峰。”

他放下望遠(yuǎn)鏡，從風(fēng)衣內(nèi)袋掏出一個(gè)造型奇特的、像老式翻蓋手機(jī)但布滿不明按鈕的黑色通訊器，按了幾下，貼近耳邊。

“喂，后勤部嗎？

是我，外勤編號(hào)779，‘烏鴉’。”

他的聲音壓得很低，卻帶著掩飾不住的興奮，“報(bào)告，在‘常規(guī)靈氣監(jiān)測(cè)網(wǎng)格-東海大區(qū)-江南分區(qū)-江城第三中學(xué)節(jié)點(diǎn)’，捕捉到高強(qiáng)度、高純度、疑似古修煉體系的真元?dú)埩舨▌?dòng)，伴隨極其微弱的‘寂滅’屬性污染氣息，與三日前‘天象異常事件’記錄頻譜吻合度87.3%。”

通訊器那頭傳來(lái)模糊的電子音。

“對(duì)，目標(biāo)己鎖定，是個(gè)高中生，男的，十八歲左右，看起來(lái)……嗯，平平無(wú)奇，校服洗得發(fā)白，剛才在教室里好像還被人欺負(fù)了。”

風(fēng)衣男“烏鴉”撇了撇嘴，“但波動(dòng)源確實(shí)在他身上，雖然現(xiàn)在微弱得快檢測(cè)不到了，但我‘邪王真眼’不會(huì)看錯(cuò)！

剛才有一瞬間的爆發(fā)，雖然很短暫，但質(zhì)量高得嚇人！”

又是幾句電子音。

“明白，保持監(jiān)視，評(píng)估威脅等級(jí)，非必要不接觸。”

烏鴉舔了舔有些干燥的嘴唇，墨鏡后的眼睛里閃爍著獵人發(fā)現(xiàn)珍稀獵物般的光芒，“不過(guò)話說(shuō)回來(lái)……這小子挺有意思的，剛才用了一種很古怪的‘能量操作’，讓一個(gè)小混混當(dāng)場(chǎng)跪了，然后……然后津津有味地吃了一包辣條？

五毛錢(qián)一包的那種。

這算什么操作？

紅塵煉心新姿勢(shì)？”

通訊器那頭似乎沉默（或者吐槽）了一下。

“好吧好吧，我知道了，不輕舉妄動(dòng)。”

烏鴉聳肩，“不過(guò)申請(qǐng)?jiān)黾颖O(jiān)控權(quán)限，調(diào)取目標(biāo)‘蘇玉峰’全部社會(huì)關(guān)系、檔案記錄，特別是最近一個(gè)月的異常行為報(bào)告。

另外，申請(qǐng)調(diào)用‘丙-七’級(jí)以下分析資源，我需要知道，什么樣的老古董，會(huì)在渡劫失敗、元神附體后，第一反應(yīng)是吃辣條，還吃得一臉幸福？”

他掛斷通訊，再次舉起望遠(yuǎn)鏡，看向男生廁所的方向，低聲笑道：“寂滅魔氣的氣息，配上辣條的味道……嘖嘖，今年的‘異常事件報(bào)告’可有得寫(xiě)了。

小子，你可千萬(wàn)別讓我失望啊，這無(wú)聊的監(jiān)控任務(wù)，總算有點(diǎn)樂(lè)子了。”

與此同時(shí)，男廁所里。

蘇玉峰站在**池前，面對(duì)著這個(gè)潔白陶瓷制成的、帶有自動(dòng)沖水功能的現(xiàn)代潔具，陷入了穿越（重生）以來(lái)的第二次沉思。

“此物……該如何使用？”

原主的記憶里有相關(guān)畫(huà)面，但實(shí)操是另一回事。

尤其是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)，這玩意兒居然能自己感應(yīng)沖水時(shí)，饒是見(jiàn)多識(shí)廣的玉衡老祖，也微微睜大了眼睛。

“無(wú)需靈力，無(wú)需陣法，自行潔凈？

此界凡人的‘機(jī)關(guān)術(shù)’，竟己精妙至此？”

帶著對(duì)“凡間科技”的初步震撼，以及對(duì)接下來(lái)的校園生活（和可能存在的辣條）的復(fù)雜期待，蘇玉峰完成了重生后的第一次“新陳代謝”。

當(dāng)他洗手時(shí)，看著鏡子里那張陌生又熟悉的、略帶青澀和蒼白的少年臉龐，他輕輕嘆了口氣。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮……當(dāng)務(wù)之急，是搞懂那‘一元二次方程’究竟是何方神圣，還有，去哪里弄點(diǎn)錢(qián)，多買(mǎi)幾包‘衛(wèi)龍’。”

“哦，對(duì)了，還有那個(gè)躲在對(duì)面樓頂、用‘千里鏡’**的小蟲(chóng)子……”他關(guān)掉水龍頭，甩了甩手，目光似不經(jīng)意地瞥向?qū)γ娼虒W(xué)樓天臺(tái)的方向，眼神微冷。

“修為十不存一，神識(shí)竟衰弱至此，被人窺伺半晌才有所察覺(jué)……罷了，螻蟻而己，暫且靜觀其變。”

他整理了一下身上略顯寬大的校服，挺首了因?yàn)樵鏖L(zhǎng)期自卑而有些佝僂的背脊，推開(kāi)廁所門(mén)，重新走進(jìn)了陽(yáng)光燦爛（但有點(diǎn)喧鬧）的校園走廊。

三千年的玉衡老祖己然成為過(guò)去。

現(xiàn)在，他是蘇玉峰，江城三中高三（7）班的留級(jí)生。

前路未知，仙元幾近枯竭，強(qiáng)敵（？

）或許環(huán)伺，還要面對(duì)名為“高考”的恐怖天劫。

但至少，他發(fā)現(xiàn)了辣條。

老祖覺(jué)得，事情或許……也沒(méi)有那么糟。