林鋒站在學(xué)校門口時(shí)，太陽(yáng)己經(jīng)快下山了。

完了，打游戲打到凌晨西點(diǎn)，一覺睡到下午。

他看了眼空蕩蕩的校園：最后一天了我還遲到，這學(xué)校不會(huì)不要我了吧？

保安工作也辭了，難道我這人才就要失業(yè)？

不對(duì)，合同簽了，要是他們敢不要我，正好告他們違約，坑一筆賠償金，這是雙贏啊！

學(xué)校不要我，我拿錢；學(xué)校要我，我還是拿錢。

“嘿嘿。”

想到這里他笑出了聲，抬腿就往里走。

“站住！”

聲音從崗?fù)だ飩鱽怼?br>
林鋒腳步一頓，轉(zhuǎn)頭看過去，一個(gè)穿著保安制服的大叔從崗?fù)だ镒吡顺鰜恚舷麓蛄恐咒h：“校外人員，麻煩登記一下。”

“大叔，我是新來的老師，今天報(bào)到。”

“老師？”

大叔眉毛都沒動(dòng)一下，“這里哪個(gè)老師我沒見過？”

“我不是說我新來的嗎？”

大叔又打量了他一遍，這次眼神更懷疑了：“通知書呢？

哪有老師像你這樣太陽(yáng)都準(zhǔn)備下山了，還一副剛睡醒的樣子。”

“前兩天有事情處理，昨晚剛回來打游戲打晚了。”

“我不管你是什么老師還是什么領(lǐng)導(dǎo)，不登記就滾！”

林鋒聽著這話，突然覺得耳朵有點(diǎn)*。

這詞……怎么這么耳熟？

林鋒嘆了口氣，認(rèn)命地走向登記本，邊寫邊說：“其實(shí)吧，三天前我還是干保安的，藍(lán)*半島，聽過沒？

都是同行，何必為難自己人呢？”

“誰(shuí)跟你自己人。”

大叔抱著胳膊，嗤了一聲，“別廢話，趕緊寫。”

他寫完來訪事由，在****那欄寫了之前小區(qū)的值班室電話。

得罪老師就像得罪業(yè)主，有手有腳不好好工作，跑來跟我們年輕人搶飯碗……林鋒抬起頭，對(duì)大叔露出一個(gè)特別真誠(chéng)的笑容：“為了我年輕一代的就業(yè)前景，這個(gè)仇我記下了。”

“？？？”

“等我正式入職，第一件事就是建議校長(zhǎng)，加強(qiáng)門崗管理培訓(xùn)，尤其是……工作態(tài)度方面。”

說完，林鋒頭也不回地走進(jìn)了校園。

林鋒走到人事處門口時(shí)，門虛掩著，他敲了兩下，首接推門進(jìn)去。

辦公室很小，只有一個(gè)戴眼鏡的年輕老師坐在電腦前，正低頭整理文件，聽到動(dòng)靜，她抬起頭，推了推眼鏡，臉上露出明顯的困惑：“你是……？”

“林鋒，來報(bào)到的。”

“你就是……林鋒？”

她語(yǔ)氣有點(diǎn)不確定，“都這個(gè)點(diǎn)了，我本來以為你不來了。”

“睡過頭了。”

林鋒順手拉了把空椅子坐下。

“……”眼鏡老師沉默了兩秒，“因?yàn)楸緛硪詾槟悴粊砹耍阅愕陌才胚€沒最終確定。

要不你明天再來？”

“不行。”

林鋒搖頭，“我今天必須辦完。”

“為什么？”

“因?yàn)槊魈煳铱赡苓€會(huì)睡過頭。”

林鋒表情嚴(yán)肅，“為了不影響學(xué)校正常的教學(xué)管理秩序，我建議，就現(xiàn)在，立刻，馬上，把流程走完。”

“……”眼鏡老師看著林鋒那張寫滿“我很有道理”的臉，又低頭看了眼桌上那份合同。

“……你稍坐一下。”

她拿起手機(jī)，轉(zhuǎn)身就走出了辦公室，手指有些抖地?fù)芡穗娫挕?br>
“喂，校長(zhǎng)……是我，安老師，那個(gè)……上頭安排的那個(gè)人，他來了。”

電話那頭頓了頓：“誰(shuí)？”

“就……就合同上那個(gè)林鋒。”

小陳回頭看了眼緊閉的門，聲音壓得更低，“現(xiàn)在就在我辦公室坐著呢。”

電話那頭，校長(zhǎng)李國(guó)棟的聲音幾乎是吼出來：“聽著……想辦法把他弄走！

我學(xué)校的聲譽(yù)，不可能毀在一個(gè)保安手里！”

“他不走啊校長(zhǎng)……他說今天非要把流程走完。

而且……他是孫市長(zhǎng)首接安排的人，我們要是硬趕，怕不怕……孫鎮(zhèn)海那老狐貍！”

李國(guó)棟的聲音帶著壓抑不住的怒意，“他就是故意的！

明知道這幾年我們學(xué)校被其他學(xué)校壓著打，還這樣搞我！

他自己兒子孫浩然有點(diǎn)天賦，還在我們學(xué)校，安排個(gè)好點(diǎn)的老師來會(huì)死嗎？

非要塞個(gè)保安來羞辱我！”

安老師握著手機(jī)，手心全是汗：“校長(zhǎng)，那現(xiàn)在……人就在我辦公室坐著呢。

要不您……親自過來看看？”

“我不來，他不是非要今天辦完手續(xù)嗎？”

李國(guó)棟的聲音恢復(fù)了平靜，甚至帶上了一絲刻意的輕松，“給他辦。”

“可是……就按流程走，班級(jí)……就安排他去高二五班，對(duì)，就那個(gè)班，宿舍……就別安排了能省就省別浪費(fèi)資源。”

安老師聽著這安排，心里咯噔一下。

高二五班，全校都知道的“廢柴收容所”五個(gè)因?yàn)殛P(guān)系才被塞進(jìn)來異人學(xué)校的學(xué)生。

“校長(zhǎng)，這……會(huì)不會(huì)太明顯了？”

安老師小聲問。

“明顯什么？”

李國(guó)棟的聲音冷了下來，“他不是孫鎮(zhèn)海‘特聘’來的優(yōu)秀人才嗎？

優(yōu)秀人才，當(dāng)然要安排到最需要他的崗位上，那五個(gè)學(xué)生，正好缺個(gè)‘認(rèn)真負(fù)責(zé)’的班主任，至于住宿條件……學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，他能理解的，對(duì)吧？”

安老師咽了口唾沫：“是，校長(zhǎng)。”

“辦好手續(xù)，把東西給他，然后讓他明天首接去班級(jí)報(bào)到。”

李國(guó)棟說完，又補(bǔ)了一句，“對(duì)了，記得告訴他，那五個(gè)學(xué)生，雖然‘基礎(chǔ)’差了點(diǎn)，但都是‘有**’的。

讓他……多用點(diǎn)心。”

安老師深吸一口氣，整理了下表情，轉(zhuǎn)身走向人事處辦公室，推開門時(shí)，林鋒正靠在椅子上，閉著眼，像是快睡著了。

“林老師。”

安老師擠出笑容，“手續(xù)……可以辦了。”

五分鐘后，林鋒拿著一把鑰匙和一張空白的課程表走出人事處，他看了眼手里的鑰匙，上面貼著“高二五班”，又看了眼課程表。

“挺好。”

他把東西塞進(jìn)口袋，“光拿錢不上課，這才叫理想工作。”